课件编号19663383

天津市河东区2024届高三下学期第一次模拟考试语文试题(PDF版含答案)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:高中试卷 查看:64次 大小:962326Byte 来源:二一课件通
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    2024 年河东区高考第一次模拟考试 语文试卷参考答案 一、(9 分,每小题3分) 1. D 2.C 3. B 二、(9分,每小题3分) 4. C 5.B 6. D 三、(15 分,每小题3分) 7.A 8.C 9.B 10.D 11.A 四、(25 分) 12.(1)曹参生气,鞭打曹窋说:你赶紧去入宫侍奉君王,天下大事不是你应该说的。 采分点:“笞”,鞭打;“趣”,同“促”急忙;“若”,你(每点 1 分,共 3 分) (2)暑天牛口渴的时候,小孩子用泥淖中的污水喂它喝。牛口渴已经很久了,得到了(眼 前)泥淖中的污水,难道还能回头去找那清凉的水么? 采分点:第一句的“之”,主谓间助词,取消句子独立性,不译;“饮”,给牛喝;“宁” 难道;句意通顺 1分(每点 1 分,共 4 分) 13.曹参认为当今的皇帝不如先帝圣武而自己也不如萧何贤能,所以治理天下最好的办法就 是遵照之前君臣制定的所有政策法律,无为而治即可(2分);材料二作者用比喻说萧何 制定的法律就如同临时找到的污水和只是搭起架子的屋子,都只是权宜之计,后人应该在 此基础上继续完善发展才对。(2 分) 14.(8分) (1)D [解析] 袁枚之诗与众多写除夜的守岁诗不同,不是感时伤怀之作,而有一种顺随 自然的豁达乐观。 (2)诗人嘲笑世俗守岁旧习,表达了万事任随自然,不必强求的达观情怀。(2分) (3)语言幽默诙谐,通俗如口语。结合诗句举例说明即可。(语言风格 2分,举例 1分) 15.(6分) ① 安能摧眉折腰事权贵 ②使我不得开心颜 ③忠而被谤 ④则天地曾不能以一瞬 ⑤则物与我皆无尽也 ⑥周公吐哺(每空 1 分,多字、少字、错字均不给分,共 6分) 五、(22 分) 16.B、C[解析] B 项错,本体是山峰和夜空,没有大海;C 项错,林纾与康有为趣味不同, 1 康有为与蔡元培结论相同。原文提到“而同样的景观在思想家和政治家康有为看来,则有 另一番趣味”“而另一位著名学者、教育家蔡元培也得出了同样的结论”。 17.①想象,比拟、排比;②生动展现了雁荡山撼天动地惊心动魄的形成过程③突出表现雁 荡山形成时间久远,深具历史的厚重感。(手法答出任意两个得 2分,揭示事物特点 1分, 表达效果 1分,共 4分) 18.①拟物,用动物的动作形容静物;(或化静为动,赋予山峦动态感)富有文学色彩。 ②写出雁荡山峰峦相连、山影变换的奇景,激发读者对雁荡山景的向往;③奔腾也隐喻时 间流逝,雁荡山的形成和人类对雁荡山认识的深化都与时间相关。引发读者的联想。(每 点 1分,共 3分) 19.【参考答案 1】 ①主题:雁荡奇峰;②镜头画面:阳光中高峻挺拔、惊险陡峭的山峰;月色下层次错落的 穹崖巨壑;③解说词:这是天工开创的灵山,丹崖向天连海隅,翠微藏月醉古今,欢迎您 来雁荡山,奇峰佳峦,域中至奇! 【参考答案 2】 ①主题:雁荡月色;②镜头画面:明月高悬,月色为黑色的峰峦镀上一层银辉。上有广袤 夜空云卷云舒,下有山峦峰影蜿蜒奔腾;③解说词:千峰静默,同享一轮秋月。沧海桑田, 阅尽万世风华。人生百代,倏忽而过。雁荡山的明月等你来! 【参考答案 3】 ①主题:雁荡水景;②镜头画面:微雨中的大龙湫瀑布飞流直下;深涧中的流水碧绿清澈; ③解说词:雁荡经行云漠漠,龙湫宴坐雨蒙蒙。飞瀑流畅、涧水寒碧、奔泉有声、雁湖有 色。立山瞰海,全球无比! 【评分细则】 1.主题明确 1分。15秒的短视频,内容要集中,不能太散碎。主题应自文本提炼。 2.镜头画面 2分。画面内容能突出主题 1分,景物描写结合文本内容 1分。 3.解说词。修辞 1分,与镜头画面相符 1分。 20.①“人间的智慧和思想的源泉”指人类从雁荡山自然风景中获取的艺术启迪与哲思。(2 分) ②怀素将雁荡奇景化为书法的自由不羁;沈括在雁荡山中独享心灵自由;黄宗羲在雁荡山 中找到人生理想;黄炎培在雁荡山中领悟 ... ...

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