东方风来满眼春[上学期]

课件23张PPT。广东省翁源第一高级中学主讲：范晶东方风来满眼春（节选） ———邓小平同志在深圳纪实 陈锡添关注生活关注社会关注生命新闻就在我们的生活里，我们该好好读读我们自己的生活?教学目的: 1.学习邓小平同志二次南巡讲话的基本精神及重要意义，了解他为改革开放作出的伟大贡献。 2.学习掌握通讯的写法 。 3.学习本课选材和标题的特点。 教学重点: 学习邓小平同志实事求是、严谨认真的工作作风和平易近人的性格特点。使学生们认识到改革来之不易，并从中吸取改革创新的精神 。 教学难点: 学习本课选材和标题的特点。 《南方日报》发表邓小平南巡讲话主要内容。 通讯的特点是： 生动性、完整性、评论性 标题解释： 1、东方风： ———改革开放之风 2、满眼春： ———用比喻的手法说明改革开放使中华大地生机勃勃，放眼望去一片生机盎然。研读课文，总体把握。回答： 1、分析文章的结构。 导语点明了什么？ ———点明时间、地点、人物和事件。 文章结构： 第一部分: 讲话内容： 第二部分: 讲话内容： 第三部分： 讲话内容： 第四部分： 第五部分： 1月19日，小平同志来到深圳观看市容。特区姓“社”不姓“资”。1月20日，参观国贸中心大厦。抓好精神文明建设，坚持基本路线。 1月21日，参观中国民俗艺术文化村和锦绣中华微缩景区。 1月22日，小平同志同省、市负责人作重要谈话，敢“闯”敢“冒”。 逐步实现共同富裕。 1月23日，小平同志离开蛇口港，离途中与省、市负责人亲切交谈。 2．本文是通过哪些描写来烘托邓小平形象的？ （1）肖像描写： 十分健康，炯炯的眼神，慈祥的笑脸，神采奕奕 （健旺的状态） （2）语言描写： “到了深圳，我坐不住啊，想到处去看看。” （平实的语言，急迫的心情） 将题词一字一句念了出来：“深圳的发展和经验证明 我们建立经济特区的政策是正确的。” （惊人的记忆力，对深圳特区关注与支持） “我刚才说，第一条是不要怕犯错误，第二条是发现问 题赶快改正。” （勇敢果断） 女职工齐喊：“邓爷爷好！” （平易近人）84年邓小平视察深圳特区的题词邓小平南巡邓爷爷好（3）细节描写： 站在深圳河大桥桥头，深情地眺望对岸的香港。 （特写镜头，反映小平同志对香港回归祖国的殷切希望） 小平同志向码头走了几步，突然又转回来，向 李灏说：“你们要搞快一点！” （认真负责，对深圳特区寄予期望） 3、这篇通讯用直接引用和间接引用的形式，报道了小平同志在深圳考察时的许多重要谈话，使人读后如见其人，如闻其声。说说这些描写体现了小平同志哪些性格？ ———领袖风范，高瞻远瞩，深思熟虑，勇敢果断，求实创新，和蔼可亲。 4、《春天的故事》这首歌是这样开始的：“1992年，又是一个春天……”唱的就是邓小平在深圳考察的故事。请找出小平同志这次深圳谈话的核心观点和相关的重要信息，联系歌词畅谈小平同志这次谈话的成就。 背景：邓小平顶着重重压力，大刀阔斧，改革创新，1984年把深圳划为经济特区，8年后，深圳发展起来，壮大了，有人提出疑问深圳姓资姓社，以致全国上下一片“姓资姓社”的大讨论，怕了，还要不要改革？此时邓小平亲自南巡告诉世人，深圳，姓社不姓资，不管姓什么，发展才是硬道理，让人民生活富起来才是硬道理，贫穷不是社会主义，当时说此话是冒着很大风险的，但邓小平敢说。这就是大胆，这就是创新。我们说邓小平为中国人民做了两件最大的好事，一个是改革开放，一个是“一国两制”。在农村，如果不改革开放，所有的农民只能在家务农，可是，一改革，人们走出去，做生意，打工，互相交流起来，人民富了。这就是勇敢果断，敢为人先的创新精神。没有袁隆平，中国很多人要饿肚子，没有邓小平，中国很多人要穿开裆裤。 《春天的故事》歌词 曲:王佑贵?? 词:叶 ... ...