《预防溺水 警钟长鸣》预防溺水主题班会教学设计

《预防溺水 警钟长鸣》预防溺水主题班会教学设计 一、活动目标： 1. 提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。 2. 初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生都要提高安全意识。 3. 自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 二、教学重点： 学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。 三、教学过程： 一、老师谈话引入 同学们，你们好！今天我们学习溺水安全知识。落入水中者都是因为没有做好准备，突然着凉水，而引发痉挛，惊恐失措，从而停止呼吸，甚至危及生命。在这个炎热的夏天，很多人选择游泳来消暑解热，但是如果不小心，就容易发生溺水事故。因此，我们需要了解一些预防溺水的方法和技巧，确保自己和他人的安全。 接下来我问大家一个问题，你们认为什么情况下易发生溺水事故？请大家思考并讨论。 学生讨论。 各组推荐代表汇报本组讨论结果。 师生小结： 1. 天气炎热，下水游泳：很多人贪图凉快，在没有做好准备的情况下下水游泳，很容易发生溺水事故。因此，我们要注意不要在非游泳场所进行游泳活动，避免独自一人下水，要有组织、有安全措施的情况下进行。 2. 不知水情，猛跳进水里：不了解水情的情况下，不要贸然跳水。要观察水的深度、流速、障碍物等情况，避免发生意外。 3. 组织不当，互相撞击：在集体游泳活动中，要选择有经验的组织进行，避免发生撞击等意外。 4. 游泳时间过长，疲劳过度：游泳时间不宜过长，要适当休息，避免过度疲劳。 5. 在水中突感腹痛，心慌、紧张：在游泳过程中，如果出现腹痛、心慌、紧张等情况，要立即停止游泳，寻求帮助。 6. 在水中感到胸部不适被误入水下：如果感到胸部不适，要立即停止游泳并寻求帮助，不要试图强行呼吸或移动。 7. 不了解水下的环境或水中的障碍物：在游泳前要了解水下的环境和水中的障碍物，避免发生意外。 二、学习溺水安全基本常识 学生讨论 1. 什么是溺水死亡？溺水死亡通常指的是一个人在水中意外失控，由于惊恐、紧张等原因而停止呼吸，最终导致死亡。通常发生溺水的原因是落水者没有做好准备，突然接触到凉水，从而引发痉挛、呼吸困难等问题，最终导致溺水死亡。 2. 怎样预防和应对游泳时的溺水事故？ 师生小结： 预防溺水的方法包括以下几点： 在游泳前要做好准备活动，充分热身，避免突然接触凉水。 不要在没有安全措施的情况下擅自游泳，如深水区、水流湍急区等。 要选择有经验的组织进行游泳活动，避免发生撞击等意外。 游泳时间不宜过长，要适当休息。 在水中感到不适时要立即停止游泳，寻求帮助。 如果发生溺水事故，首先要保持冷静，不要惊慌失措。如果落水者还有意识，可以立即呼叫周围的人进行救援。如果落水者已经失去意识，要立即拨打急救电话，同时进行心肺复苏等紧急救援措施。同时，也要注意保护自己的安全，避免再次发生意外。 三、学习自救和抢救知识 1. 意外落水后，当同伴出现险情时，如果你不会游泳，你能做什么呢？首先，保持冷静不要惊慌，立即呼叫成年人前来相助。同时，可以采取一些自救措施，如将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。如果离救生圈等物较远，可以站立在水外蹬直双臂对落水者实施营救。需要注意的是，盲目下水营救不可取，不可手拉手施救（因为人在浪中容易推挤落水者，非常危险）。 学生讨论交流：同伴发生溺水时，不能惊慌失措，高声呼喊或贸然去施救。同伴救助时应听从救助者的指挥并采取正确的营救方法。当发现有人溺水时，我们可以采取以下措施： 2. 保持镇静不要惊慌，并立即拨打成年人前来营救。同时，也可以拨打110和120请求帮忙。我认识到，当你在好奇的时候有些危险的事物是不能接触的， ... ...