2024届河南省青桐鸣联考高三3月联考作文“文化传承与创新”导写

2024届河南省青桐鸣联考高三3月联考作文“文化传承与创新”导写+素材+范文3篇 【原题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 本试卷语言文字运用I提到了老家的高跷表演队。高跷本属中国古代百戏的一种，早在春秋时已经出现。高跷踩街，“踩”出浓浓年味。 龙年春晚，一曲《上春山》火爆全网。其歌词“字字有典故，句句好春光”，其曲调融合了传统民乐与现代流行元素。歌词富有诗意，旋律青春活泼。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 这是一道读写结合类的材料作文题。 命题类型：读写结合，多材料作文。 审题方法：逐段逐句阅读，抓住关键词。 第一段关键词“踩高跷”属于传统文化，在乡村传统文化被很好的传承下来。 第二点关键词“传统民乐与现代流行元素”属于传统文化创造是发展。 立意明确：传统文化创造式转化与创新式发展。 思维拓展：①传统文化我们要继承，取其精华，去其糟粕。 ②传统文化与科技融合，实现创新式发展。 ③中国式现代化是文化的现代化，中国发展离不开文化自信。 ④文化走出国门，文化交流互鉴，实现文化创新式发展。 【高分素材】 流行歌曲《罗刹海市》实现传统文化与民歌融合。 电影《哪吒·魔童降临》实现神话故事与现代动漫融合。 《经典咏流传》实现诗词与现代流行歌曲融合。 杭州亚运会开幕式实现传统文化与现代科技融合。 钟芳蓉能够遵从自己内心深处的想法，大胆追寻自己的兴趣爱好，并努力将其转变为自己未来的事业，这一点着实让人钦佩。正因为有她这样的考古人的坚持与付出，才得以将一件件宝贵的历史文物留存下来并妥善保存，后人才得以知道我们的历史上究竟有过怎样的辉煌，人类的发展之路上究竟经历了什么。 古籍是数千年中华文化的重要载体，保护古籍就是延续中华民族的文化命脉。古籍修复是一项伟大而寂寞的工作。修复师们站在历史的洪流中对抗时间，用双手“挽回时光”，用耐心和细心让文物得以“重生”。 在“国潮热”中，我们看到了传统文化的强大生命力和创造力。对新一代年轻人而言，国潮不仅是消费热潮，也是专属于他们的生活方式与文化潮流。具有强烈民族自豪感的年轻人，支持着国潮不断发展壮大，并让国潮真正“潮”起来。 从故宫日历，到河南博物院的“考古盲盒”，再到此次甘肃省博物馆“马踏飞燕”玩偶，文创产品拉近了文物与大众的距离，吸引了更多人走进博物馆，了解文物背后的故事，进而感受中华文化的魅力。 【高分名言】 苟日新，日日新，又日新。———《礼记·大学》 欲木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。 文化兴国运兴，文化强民族强。 文化立国，文明兴邦。 守正为本，创新为要。 国家之魂，文以化之，文以铸之。 人应该站在传统上，内心才会深刻。（林清玄） 不懂得传统的人正如没有地图的旅行者，不可能远行。（北岛） 人类文化的悲哀，是流俗的易传，高雅的失传。（木心） 人是文化的创造者，也是文化的宗旨。———高尔基 不伴随力量的文化，到明天将成为灭绝的文化。———丘吉尔 中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。（孔颖达） 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。（魏征） 拂去历史的烟尘，从文化的根底处，发现千年一叹的回眸。（张涛甫） 我愿重回汉唐，再奏角徵宫商，着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦。（《重回汉唐》） 站在中华传统文化的厚土之上，仰望浩瀚历史的星空，居于中间的“人”，是为赓续千年的薪火所在。 一个国家，一个民族，最可怕的是自己的根本文化亡掉了，如果文化亡掉了就会万劫不复，永远不会翻身。———南怀瑾 两脚踏东西文化，一心评宇宙文章。 ... ...