课件编号19711567

2023浙教版-信息科技五下-第5课 控制系统的三个环节-课件(共20张PPT)

日期:2024-05-09 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:38次 大小:47706446Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 控制系统的三个环节 浙江教育-出卷网- 信息科技五年级下 第5课 你将学习 1.控制系统的运行。 2.分析控制系统的三个环节。 情境导入 水闸是控制系统吗?他是怎么运行的? 控制系统 运行过程 从外界获得的输入经过计算产生输出,进而作用于外界,这是控制系统运行的一般过程。 你们能再说一说以下控制系统的运行过程吗 控制系统 运行 控制系统的运行可以抽象为输入、计算、输出三个典型环节,它们相互作用、相互影响,从而实现对事物的控制。 活动1:初识三个环节 同桌讨论:水壶烧水系统是控制系统吗?三个典型环节分别是什么? 活动1:认识控制系统 活动1:输入 输入是控制系统的重要环节,也是驱动系统运行的重要条件。以电风扇控制系统为例,按下风速档位、设定吹风时间等操作都是这个系统的输入。 活动2:输入 计算则是控制系统中的干预环节,可以是人为干预,也可以是计算机自动运算干预。 以电风扇控制系统为例,系统根据事先设计好的规则进行判断计算;再以水龙头控制系统为例,观察容器中是否放满水也可以看作计算。 活动3:计算 活动3:计算 输出是控制系统运行之后的结果,也可以理解为事物发展的预期结果。 以电风扇控制系统为例,风扇叶片转速、吹出的风量等就是这个系统的输出。 活动4:输出 活动4:输出 电风扇控制系统工作流程 像电风扇这样的控制系统,也可以抽象成输入、计算、输出这三个环节。 计算机属于控制系统吗?如果是,它的三个环节分别是什么? 再识控制系统的三个环节 再识控制系统的三个环节 练习 课堂总结 学习了本课的内容,谈一谈你的收获与体会? 谢谢观看 浙江教育-出卷网- 信息科技五年级下 第5课

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