课件编号19725276

2024届高考语文冲刺复习:古诗词(画面意境)+语病(搭配不当)课件(共22张PPT)

日期:2024-05-19 科目:语文 类型:高中课件 查看:26次 大小:2586017Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 古 诗 词 题 型 ———画面意境 望江怨·送别 [清] 万树 春江渺,断送扁舟过林杪①。愁云清未了,布帆遥比沙鸥小。 恨残照,犹有一竿红。怪人催去早。 [注] ①杪:树梢。 一、(2014年广东卷)阅读下面这首词,然后回答问题。 1.这首词的前四句描写了怎样的送别场景?(3分) 【答案】①前四句描写了一幅缠绵婉恻又悲凉寂寥的送别场景:②友人乘舟远行,词人伫立江边,春水渺茫,行舟远去,愁云惨淡,小舟渐行渐远,最后惟见比沙鸥还小的点点白帆。③表现了离别时难舍难分。 纪村事 [唐]韦庄 绿蔓映双扉,循墙一径微。 雨多庭果烂,稻熟渚禽肥。 酿酒迎新社,遥砧送暮晖。 数声牛上笛,何处饷田[注]归。 注:饷田:到田间送饭。 二、(2020·天津卷)阅读下面这首唐诗,完成后面任务。 3.“酿酒迎新社,遥砧送暮晖”描写了什么样的乡村场景?(3分) ①描写了忙碌而祥和的农村生活场景。②为准备祭祀、祈求丰收,农人在忙于酿酒;暮色渐浓,远处飘来捣衣的声音。③赞扬田园的美好怡人温馨。 金陵望汉江 李白 汉江回万里,派作九龙盘①。 横溃豁中国,崔嵬飞迅湍。 六帝沦亡后②,三吴不足观③。 我君混区宇,垂拱众流安。 今日任公子,沧浪罢钓竿④。 [注]①派:河的支流。长江在湖北、江西一带,分为很多支流。②六帝:代指六朝。③三吴:古吴地后分为三,即吴兴、吴郡、会稽。④这两句的意思是,当今任公子已无须垂钓了,因为江海中已无巨鱼,比喻已无危害国家的巨寇。任公子是《庄子》中的传说人物,他用很大的钓钩和极多的食饵钓起一条巨大鱼。 三、(2016语文新课标Ⅰ卷)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。 4.诗的前四句描写了什么样的景象?这样写有什么用意?(6分) 【答案】第一问:这四句描写了江水万流横溃、水势浩瀚、气势宏大的景象。第二问:作者以此为下文颂扬盛唐天下一家、国运兴盛积蓄气势,有利于突出诗的主旨。 提问方式 (1)某几句诗描写了什么样的景物?抒发了诗人怎样的情怀? (2)这首诗描绘了一幅怎样的画面 表达了诗人什么样的思想感情 (3)这首诗营造了一种怎样的意境?渲染了一种怎样的气氛?表达了诗人怎样的思想感情 (4)从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。 回答步骤 (1)概括景物所营造的氛围特点,一般用两个双音节的词语(孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄冷、清新明丽等)概括。 (2)描绘诗歌中所展示的图景画面。抓住主要的景物,用描写的方式再现画面。描绘时一要忠于原诗,二要想象合理,三要语言优美。 (3)分析作者借助景色所抒发的情感。表述时切忌空洞,要具体阐述。答出“为什么”或“是如何表现的”。比如感伤一定要点明为何感伤。 答题步骤 ① ② ③ 点意境 描图景 析感情 【古诗常见六种意境】 (1)豪放类:雄浑开阔、雄奇瑰丽、浩瀚辽阔、广袤高远、旷达洒脱。 (2)清幽类:清新明丽、宁静恬淡、淡雅闲适、和谐静谧、恬静优美。 (3)华美类:富丽堂皇、华美绚丽、华妙艳丽、瑰丽神奇、色彩斑斓。 (4)伤感类:凄清冷寂、孤寂冷清、哀怨低沉、凄惨萧条、苍凉悲壮。 (5)婉约类:缠绵悱恻、哀婉动人、委婉含蓄、蕴藉风流、朦胧缥缈。 (6)超脱类:超脱世俗、远离尘嚣、高雅脱俗、超凡脱尘、风致雅洁。 语 用 题 型 ———语病之搭配不当 改:17世纪至18世纪,荷兰铸制的著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。 凭借语感先判断 再靠语法来分析 类型1:主谓搭配不当 1.(2014·天津卷)17世纪至18世纪,荷兰铸制著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。 类型2:动宾搭配不当 简化句子的成分 查看主干的搭配 改:经过 ... ...

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