课件编号19741161

1 《祖国啊,我亲爱的祖国》 课件(共42张PPT)

日期:2024-05-17 科目:语文 类型:初中课件 查看:22次 大小:48598814Byte 来源:二一课件通
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祖国啊,我亲爱的祖国,课件,42张,PPT
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(课件网) 祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 舒婷, 原名龚佩瑜,我国当代著名的女诗人, 朦胧诗派的代表人物。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神,又有执着而深切的热爱之情,代表诗作有本诗及《致橡树》、《神女峰》等。结集出版的诗集有《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》等。 朦胧诗简介: 所谓朦胧诗,实际上是指成长于“文革”时期,备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实,追求象征和意象化,蕴含着伤感情调和反叛精神。 代表人物:北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼。 《祖国啊,我亲爱的祖国》发表于1979年7月,成诗却早在1976年“四五”运动之后的动荡时代。那是一个特殊的历史年代,中国刚刚经历了十年浩劫的摧残,刚刚开始走向新生。作者将个体的“我”熔铸在祖国的大形象里,并承担起为祖国取得“富饶”“光荣”“自由”的重任,表达了强烈的爱国之情和历史责任感。这首诗获得了中国作协“1979-1980年全国中青年优秀诗作奖”。 写作背景 读准下列字音: 干瘪 驳船 蜗行 胚芽 迷惘 隧洞 绯红 淤滩 纤绳 biě bó wō pēi wǎng suì fēi yū qiàn 配乐深情诵读 《祖国啊,我亲爱的祖国》 舒 婷 我/是你河边上/破旧的老水车, 数百年来/纺着疲惫的歌; 我/是你额上/熏黑的矿灯, 照你/在历史的隧洞里/蜗行摸索; 我/是干瘪的稻穗, 是/失修的路基; 是/淤滩上的/驳船 把纤绳/深深 勒进你的/肩膊, ———祖国啊! 我/是贫困, 我/是悲哀。 我/是你祖祖辈辈    痛苦的希望啊, 是/“飞天”袖间 千百年来未落到地面的/花朵, ———祖国啊! 节奏及重音对照 我/是你簇新的理想,   刚从神话的蛛网里/挣脱;   我/是你雪被下/古莲的胚芽;   我/是你挂着眼泪的/笑涡;   我/是新刷出的/雪白的起跑线;   是/绯红的黎明     正在/喷薄;  ———祖国啊!   我/是你十亿分之一,   是你九百六十万平方的/总和;   你/以伤痕累累的乳房   喂养了   迷惘的我、深思的我、沸腾的我;   那就/从我的血肉之躯上   去取得   你的富饶、你的荣光、你的自由;  ———祖国啊,   我亲爱的/祖国! 诗歌表达了怎样的感情 ———对祖国的深深的理解和诚挚的爱 语调变化 “我” 过去的落后 现在的痛苦 未来的希望 自我的奉献 低沉 舒缓 高昂 激越 赏析第一节 朗读第一节,思考:本节中使用了哪些意象?分别使用了哪些修饰词? 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船 破旧的老水车 赏析:第一节写出了祖国怎样的特点,请仔细品读。 表现农业生产方式的原始、落后 象征祖国虽长期处于贫穷、落后的状态,却始终顽强运转的形象 工业方面贫穷落后 干瘪的稻穗 失修的路基 进一步突显了祖国的贫困与破败。 淤滩上的驳船 前行的艰难 “深深”“勒进”表明祖国苦难深重 ———祖国啊 饱含诗人因祖国的苦难而痛苦难过的复杂情感。 小结:第一节写出了祖国怎样的特点? 贫穷、落后、衰败 赏析第二节 朗读第二节,思考:本节中使用了哪些意象?有何作用? 飞天 寄托着人们对美好生活的祈愿 花朵 美丽诱人的愿望的具象 ———祖国啊 直抒胸臆!抒发了对祖国所受磨难的悲痛之情,其中隐含着对未来的希望。 小结:第二节写出了祖国怎样的特点? 贫困、悲哀却不懈追求 赏析第三节 朗读第三节,思考:本节中使用了哪些意象?请结合上下文具体分析。 理想 胚芽 笑涡 起跑线 黎明 我是你簇新的理想, 刚从神话的蛛网里挣脱; “神话的蛛网”比喻不适应时代发展的落后思想的束缚; “从神话的蛛网里挣脱”象征祖国刚刚从落后思想的束缚中艰难地挣脱出来,即将开始焕然一新的生活。 “莲”圣洁而美好 “古莲”历经磨难,吐出新绿,这便是 ... ...

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