课件编号19754172

人教版六年级下册数学解比例课件(共15张PPT)

日期:2024-05-26 科目:数学 类型:小学课件 查看:80次 大小:4318603Byte 来源:二一课件通
预览图 1/7
人教,六年级,下册,数学,比例,课件
  • cover
(课件网) 解 比 例 人教版数学·六年级下册 比例 4 教学重难点 教学目标 1.指出下列各比例的四个项。 2.4:1.6=60:40 2.4 1.6 60 40 = 旧知回顾 2.说说比例的基本性质。 旧知回顾 3.下面的括号里可以填哪些?选一选。 旧知回顾 你能根据比例的基本性质选择正确的答案吗? 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未知项。 求比例中的未知项,叫做解比例。 新知引入 长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型,它的总长与火箭总长的比是1:10。这个模型总长约为多少米? 思考:1:10的前项表示什么? 后项表示什么? 前项“1”表示模型高度 后项“10”表示实际高度 2 新知探究 长征五号运载火箭总长约为57m。有一个长征五号运载火箭的模型,它的总长与火箭总长的比是1:10。这个模型总长约为多少米? 解∶设这个模型总长约为x m。 答:这座模型高57米。 比例的基本性质 两内项积=两外项积 检验:把x=32带入比例, 左边32:320=0.1, 与右边1:10=0.1相等, 所以x=32是方程的解。 2 新知探究 1.5x=2.4×6 6x=2.4×1.5 2.4x=1.5×6 这个比例是分数形式,我们怎样求解呢? 原方程可以转化成( ) 解比例 比例的基本性质 两内项积=两外项积 3 新知探究 解比例 解:2.4x=1.5×6 x=9÷2.4 x=3.75 检验:把x=3.75带入比例, 右边6:3.75=1.6, 与左边2.4:1.5=1.6相等, 所以x=3.75是方程的解。 3 新知探究 方法小结 1.解比例。 随堂练习 2.餐馆给餐具消毒,要用100ml消毒液配成消毒水,如果消 毒液与水的比是1∶150,应加入多少升水? 解:设应加水 x ml。 100∶x=1∶150 1x=150×100 x=15000 答:应加入水15升。 15000ml=15升。 随堂练习 3.甲仓库的粮食与乙仓库的粮食的质量之比是5:4。如果 甲仓库存粮20吨,那么乙仓库存粮多少吨? 解:设乙仓库存量x吨。 答:乙仓库存粮16吨。 20∶x=5∶4 5x=20×4 x=80÷5 x=16 随堂练习 说说你的收获!

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~