人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气单元复习题（含解析）

人教版九年级化学上册第二单元我们周围的空气单元复习题 一、单选题 1．下列物质在氧气中燃烧的现象，正确的是（　　） A．木炭燃烧生成二氧化碳，倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊 B．红磷在氧气中燃烧产生大量白雾，放出大量的热 C．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体 D．铁丝在空气中燃烧火星四射，放热，生成黑色固体 2．下列物质在O2中燃烧，产生大量白烟的是（　　） A．木炭 B．甲烷 C．铁丝 D．红磷 3．“蓝天保卫战，我是行动者”，6 月 5 日是世界环境日，在呵护蓝天碧水的行动中，下列做法不恰当的是（　　） A．增高烟囱排放废气 B．实施垃圾分类处理 C．大力推广新能源汽车 D．科学管理水产养殖 4．2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽城市”。下列做法不符合这一主题的是（　　） A．布袋购物，努力减少“白色污染” B．实行垃圾分类，节约使用资源 C．提倡使用一次性餐具，方便又卫生 D．绿色出行，积极步行“低碳生活” 5．下列气体中，能供给动植物呼吸的是（　　） A．H2 B．N2 C．O2 D．CO2 6．给一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物加热至氯酸钾完全分解，二氧化锰的质量随反应时间的变化图象正确的是（） A． B． C． D． 7．下列化学反应属于化合反应的是（　　） A．蜡烛燃烧 B．氯酸钾和二氧化锰混合共热 C．硫在氧气中燃烧 D．双氧水分解 8．下列有关燃烧的实验现象描述正确的是（　　） A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．木炭在空气中燃烧产生红色火焰，并放热 C．红磷燃烧产生大量白雾 D．铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体，放热 9．如图所示，在测定空气里氧气的含量实验中，下列做法错误的是（　　） A．连接装置后先检查装置的气密性 B．红磷要足量 C．点燃红磷后立即伸入瓶中并塞紧胶囊 D．红磷熄灭后立刻打开止水夹 10．空气成分中，约占总体积 的是（　　） A．N2 B．O2 C．H2O D．CO2 11．下列化学实验现象的描述，正确的是（　　） A．把盛有红磷的燃烧匙伸人盛有氧气的集气瓶中，红磷立即燃烧起来 B．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰 C．木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量 D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种白色固体 12．德国科学家本杰明·李斯特和美国科学家戴维·麦克米伦因在“不对称有机催化方面的发展”的研究，被授予2021年诺贝尔化学奖。实验室用过氧化氢制氧气的实验时加入少量二氧化锰作催化剂。下列说法中正确的是（　　） A．只有二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂 B．反应中二氧化锰质量不变，化学性质改变 C．该反应中二氧化锰加快了过氧化氢分解速率 D．加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 二、复习题 13．如图为实验室制取某些气体的装置图： （1）写出图中标有序号的仪器名称：①　 　。 （2）实验室若选用B装置来制取氧气，如果用F装置收集氧气，实验结束时的操作方法是 　 　。 （3）已知通常情况下氨气（NH3）是一种无色有特殊刺激性气味的气体，极易溶解于水，密度比空气小，常用固体氯化铵和固体氢氧化钙的混合物在加热的条件下反应制取。制取和收集氨气可选用的装置是 　 　（填字母序号）；若用E装置收集氨气，气体应从 　 　端（填a或b）进入。 14．某实验小组设计了测定空气中氧气含量的实验，装置如图所示．该实验中，红磷需稍过量，待燃烧停止，装置冷却后，打开止水夹，观察烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度 处．由此可知，氧气约占空气总体积的 ． （1）由本实验还可推知氮气的哪些性质？试写出其中的一条物理性质　 　和化学性质　 　． （2）若将红磷换成炭粉，该实验能否成功？　 　（填“能”或“否”）． （3）若进入瓶中的水的高度略大于 刻度 ... ...