中小学教育资源及组卷应用平台 第2课 《互联网应用与新技术》课后测试 一、单选题 1、在使用云存储时，我们可以实现的功能是？（ ） A. 随时保存和查看文件 B. 用U盘传文件给队友 C. 下载大量游戏内容 D. 手动备份文件到电脑 2、大数据能帮助我们做什么？（ ） A. 更快地完成作业 B. 更容易地找到想看的书 C. 发现有趣的现象和规律 D. 更快地上网 3、人工智能的一个特点是？（ ） A. 能像人一样跑步 B. 可以自己吃饭 C. 能像人一样思考 D. 会说很多国家的语言 4、元宇宙是指？（ ） A. 一个真实的城市 B. 一个虚拟的世界 C. 一个新的国家 D. 一个游戏网站 5、数字孪生的主要作用是？（ ） A. 帮助我们拍照 B. 预测真实世界的变化 C. 制作电影特效 D. 玩游戏更流畅 二、填空题 1、云计算可以帮助我们_____数据，就像银行的保险箱一样安全。 2、通过大数据，我们可以发现许多_____和规律，了解更多世界的秘密。 3、在云平台上，我们可以一起_____文件，沟通更顺畅。 4、人工智能可以不断学习新的东西，比如有些程序可以通过看图片学会_____不同的人脸。 5、元宇宙是一个_____的世界，我们可以在里面探险、交朋友。 三、判断题 1、使用云存储，我们可以随时保存和查看文件，不用担心丢失。（） 2、大数据就像很多本书堆在一起，但并不能帮助我们找到有用的信息。（） 3、人工智能可以让机器像人一样思考，并帮助我们完成一些复杂的工作。（） 4、元宇宙是一个真实存在的世界，我们可以在里面进行真实的社交活动。（） 5、数字孪生就是真实东西在电脑里的“影子”，它可以帮助我们预测真实世界的变化。（） 参考答案 一、单选题 1.A 解析：云存储可以随时查看和保存文件，很方便。 2.C 解析：大数据可以帮助我们发现很多有趣的东西。 3.C 解析：人工智能能让机器像人一样思考。 4.B 解析：元宇宙是一个虚拟的游戏世界。 5.B 解析：数字孪生可以预测真实世界的变化。 二、填空题 1、保存 2、有趣的现象 3、编辑 4、识别 5、虚拟 三、判断题 1.正确 解析：云存储可以随时随地保存和查看文件，非常安全。 2.错误 解析：大数据可以帮助我们找到有用的信息。 3.正确 解析：人工智能可以让机器像人一样思考和工作。 4.错误 解析：元宇宙是虚拟的，不是真实存在的世界。 5.正确 解析：数字孪生可以帮助我们预测真实世界的变化。 21世纪教育网 www、21cnjy、com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www、21cnjy、com)(
课件网) 第2课 互联网应用与新技术 信 息 技 术 【苏教版】七年级下册 内容总览 学习目标 01 新知导入 02 学习主题 03 议一议 04 做一做 05 课堂总结 06 目录 08 想一想 07 练一练 课后作业 08 07 板书设计 单元目标 通过本单元的学习，我们可以： 1、了解大数据、云计算这些互联网新技术。 2、掌握智能技术怎样改变我们的生活和学习。 3、整理互联网的发展过程，为画出数字化变革的图做准备。 新知导入 新技术不断涌现，成为互联网发展的动力源泉，为创新应用带来了无限可能。目前，正有众多新技术深刻影响着互联网的发展。 新知导入 如何理解互联网应用与新技术的关系？ 关注新技术如何推动互联网发展及应用创新能更全面地了解它们之间的最新动态和互动关系。 关注新技术如何推动互联网发展及应用创新。 学习目标 1、信息意识：学生需了解新技术如何推动互联网发展，意识到新技术信息的重要性，并主动搜集和分析这些新技术的发展趋势和应用场景。 2、计算思维：学生应运用逻辑思维和抽象思维来理解新技术的原理和应用，学会用计算思维分析新技术对互联网的影响，并尝试使用简单工具进行技术实践。 ... ...
