课件编号19835172

2023-2024学年高一下学期预防电信诈骗主题班会 教案

日期:2024-05-16 科目:班会 类型:高中教案 查看:16次 大小:17004Byte 来源:二一课件通
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预防电信诈骗主题班会的教案 一、教学目标: 1. 了解电信诈骗的常见手段和危害。 2. 学习预防电信诈骗的方法和技巧。 3. 提高学生的防范意识和自我保护能力。 二、教学重难点: 1. 重点:掌握预防电信诈骗的方法。 2. 难点:如何让学生在生活中实际运用防范技巧。 三、教学方法: 讲授法、案例分析法、讨论法。 四、教学过程: 1. 导入(3 分钟): 介绍当前电信诈骗的严峻形势,引起学生的重视。 2. 知识讲解(10 分钟): (1)解释什么是电信诈骗。 什么是电信诈骗 电信诈骗就是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。 列举电信诈骗的常见手段,如假冒身份、网络诈骗等。 电信诈骗的常见手段: ① 假冒身份:诈骗分子会冒充公检法、银行、快递等机构的工作人员,骗取受害者的信任,从而获取受害者的个人信息或钱财。 ② 网络诈骗:诈骗分子会通过网络发布虚假的兼职、中奖、投资理财等信息,诱骗受害者提供个人信息或汇款。 ③ 电话诈骗:诈骗分子会通过拨打电话,冒充熟人、客服等,骗取受害者的信任,从而获取受害者的个人信息或钱财。 ④短信诈骗:诈骗分子会通过发送虚假的短信,诱骗受害者提供个人信息或汇款。 ⑤ 钓鱼网站:诈骗分子会制作与正规网站相似的钓鱼网站,诱骗受害者输入个人信息和银行卡密码,从而盗取受害者的钱财。 ⑥ 二维码诈骗:诈骗分子会以打折、促销等为由,诱骗受害者扫描二维码,从而盗取受害者的钱财。 ⑦木马病毒:诈骗分子会通过发送邮件、短信等方式,向受害者发送木马病毒,从而获取受害者的个人信息或钱财。 ⑧ 虚假 APP:诈骗分子会制作虚假的 APP,诱骗受害者下载安装,从而获取受害者的个人信息或钱财。 3. 案例分析(10 分钟): 展示实际发生的电信诈骗案例,让学生分析案例中的诈骗手段。 案例1:虚拟网络需谨慎 网友联系要小心 Z女士(化名)在家里玩手机时,在“比心”APP上接到一个一起玩游戏的订单,便加了对方QQ。对方通过QQ发来消息让Z女士帮忙刷单,之后就发来二维码订单给Z女士,让Z女士尝试支付。对方称支付订单的钱不会扣款成功的,还是在Z女士账户的。Z女士心想反正已经接了订单,也不会损失钱财,于是Z女士先后刷了三单,分别向对方账户支付了37777元、1元和37777元,但都被扣款了。Z女士立即联系对方,询问情况,对方称稍后财务人员会退还给Z女士,但之后一直没人处理,不再回复消息,Z女士察觉被骗,遂报警,共计损失价值约75555元。 温馨提醒:虚拟游戏世界,不可轻信网络另一边的网友,务必提高警惕,涉及钱财等交易一律是诈骗。 案例2:你在网恋 他在诈骗 F女士(化名)在QQ聊天时遇到一位头像阳光帅气的小伙子加其QQ,两人聊得很投缘,便很快以男女朋友的形式交往。接触一段时间后,对方推荐F女士一个网站“艾森信托”称可以赚钱,F女士对“男朋友”的话深信不疑,就通过手机银行转账充值了500元,后又陆续充值了1000元和23000元。起初,该平台是可以提现的,F女士分次共提现1855.14元,但随后平台就不能提现了,共计损失价值约22644.86元。 温馨提醒:天上掉下高富帅、白富美,对你百般体贴,还带你投资理财,让你以为遇见了真爱,其实是骗子设置的陷阱以进行诈骗。 案例3:2023年7月28日,事主在某游戏平台发布出售本人游戏账号的消息,不久就收到一条站内留言,让其添加好友并提供自己的网银账号用于收款。事主提供后,对方发送截图称其网银账号被冻结,需要通过某APP转账进行解冻,随后向事主发来APP链接。事主通过APP转账4050元后,检查账户发现并未冻结,意识到被骗,于是报警。 案例4:冒充领导、熟人类诈骗 李某的QQ账号被诈骗分子拉入一个工作群,见群里成 ... ...

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