《海底两万里》快速阅读 【课时衔接】 1.你统计了同学们在社交媒体上发布的一些信息,请根据统计图反映的情况,写出你的探究结果。 社交媒体上发布的信息统计图 探究结果: 【基础通关】 2.儒勒·凡尔纳是 (国籍)著名的科幻和探险小说家,他是现代科幻小说的重要奠基人,被誉为“科学时代的预言家”和“ ———。 3.《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一,另外两部是《 》《 》。 4.凡尔纳的作品形象、夸张地反映了19世纪“ ———人们征服自然、改造世界的意志和幻想,并开创了现代 小说的先河,我国的科幻小说家大多也受到他的作品的影响和启发。 5.《海底两万里》主要讲述尼摩船长驾驶自己设计制造的“诺第留斯号”潜艇在大海中自由航行的故事。凡尔纳的小说之所以动人,原因不仅在于其 、 ,还在于其 。 6.《海底两万里》一书中人物寥寥,有名有姓的只有船长 、生物学家 、仆人 、鱼叉手 、“林肯号”驱逐舰舰长 。 7.请根据《海底两万里》或其他科幻作品,谈谈科幻小说与科技发展的关系。 8.《海底两万里》中,阿龙纳斯教授跟随“诺第留斯号”进行海底探险,在南极曾经因缺氧而窒息。请简要说说“诺第留斯号”是如何陷入险情,又是如何脱离险情的。 【素养提升】 9.阅读下面的文字,回答问题。 “我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!由于他,所有一切我热爱过的、亲热过的、尊敬过的,祖国、爱人、子女、父母、母亲,他们全都死了!所有我仇恨的一切,就在那里!”船长不愿这艘战舰的残骸跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。 (1)以上文字摘选自《海底两万里》,文段中的船长是 (人物)。 (2)结合你的阅读感受,谈谈作品中船长的人物形象。(任写两点) 10.阅读下面的文字,回答问题。 “明天,”尼摩船长站起来,补充一句,“明天,下午两点四十分,‘诺第留斯号’将会浮起,毫无损伤地离开托雷斯海峡。”这句话说得斩钉截铁。说完,船长微微地躬了躬身子。这是示意让我离开,我于是回到房间。 (1)选段主要表现了尼摩船长 的性格特征。 (2)请概述与选段内容相关的情节。 11.现代的电击枪、潜水服在儒勒·凡尔纳生活的时代并不存在,但在《海底两万里》中却有它们的影子。请任选一幅图片,说说《海底两万里》中哪个情节与图片中的事物相关。由此看出科幻小说具有怎样的特点。 12.凡尔纳在《海底两万里》结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果有可能实现海底旅行,你最想亲历书中哪一个章节里的情景 请选择一项,结合小说内容和你的阅读感受简要说明。 A.《在海底平原上散步》 B.《价值千万的珍珠》 C.《沉没的大陆》 D.《章鱼》 13.阅读《海底两万里》选段,回答问题。 船长点一点头,我们又下到小纹贝礁石岩脉间,沿着原来跑过的路走去,走了半个钟头后,我们就碰上了挽在水底地面的诺第留斯小艇的铁锚。一上了小艇,各人在艇上水手的帮助下,解开了沉重的铜脑盖。尼摩船长的第一句话是对加拿大人说的,他说:“兰师傅,谢谢您。” “船长,那是我对您的报答,”尼德·兰回答,“我应该报答您。” 一个轻淡的微笑在船长的嘴唇间露出来,此外并没有一句别的话了。 “回‘诺第留斯号’船上去。”他说。 小艇在水波上飞驰。几分钟后,我们碰到浮在海上的那条鲨鱼的尸体。……十多条饥饿贪食的鲨鱼忽然在小艇周围出现,但这些东西并不理睬我们,全扑到死鲨鱼身上去,一块一块抢着吃。 八点半,我们回到了“诺第留斯号”船上。在船上,我把我们在马拿尔一带礁石岩脉间旅行所遭遇到的事故细细回想一下。其中有值得注意的两点一定要提出来。一点是关于尼摩船长的无比勇敢,另一点是关于他对人类、对于逃到海底下去的这一种族的一个代 ... ...
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