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课件网) ———高考阅读情境化题型探究 慧眼识情境，妙手解难题 关于情境化命题 设计情境成为高考语文试题命制的趋势。与此同时，为摆脱试题结构和测试形式的固化，防止新的应试模式形成，一些文学类文本试题的命制更是在“情境化”的基础上走向“多元开放”———从考体裁共性到考文本个性，变依考点出题为随文出题，鼓励学生从创造性层面和个性化视角审视、鉴赏、评价文本，还原真实的解读和领悟。综观近四年的高考，文学类文本阅读开放题和部分模考卷的典题，基本都是让学生在个人体验、社会生活和学科认知这三类情境中解决问题、完成任务，进而彰显能力和素养。 情境化题型复习目标 1、总结高考阅读情境化题型的解题规律 2、把握高考阅读情境化题型的解题思路 高考真题回顾 2023年全国新高考Ⅰ卷 读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论甲组提出一组关键词：未来 回忆 成长：乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。（6分）（《给儿子》） 2021年新高考Ⅰ卷 嵇康诗有：“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈一谈你对此的理解。（6分）（钱钟书《读拉奥孔》） 2021年新高考Ⅱ卷 诗人指出“道在六经宁有尽，又让儿子”熟读周公七月诗”对此你是如何理解的？（6分）（陆游《示儿子》） 高考真题回顾 2021年全国新课标Ⅱ卷 互联网上，有年轻人为炫耀技术故意在网络中植人病毒，导致病毒传播。请根据文章，谈谈你对这种现象的看法。（4分）（《从底线伦理到担当精神:当代青年的网络文明意识》） 2020年全国高考Ⅱ卷 海明威的“冰山”理论将文学作品同冰山类比，他说：“冰山在海面移动很庄严宏伟，这是因为它只有八分之一露在水面上。”本小说正是只描写了这露出水面的八分之一。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。（6分）（《越野滑雪》） 2019全国Ⅰ卷 《理水》鲁迅小说集《故事新编》中的一篇，请从“故事”与“新编”的角度简析本文的基本特征。（6分）（《理水》） 考题解读 情境类试题是以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容。 其情境化不仅体现在文本的呈现上，更体现在题干的设置上。 【2021年新高考Ⅱ卷】 嵇康诗有：“目送归鸿，手挥五弦”一句，顾恺之说画“手挥五弦易，目送归鸿难”。请结合材料，谈一谈你对此的理解。（6分）（钱钟书《读拉奥孔》） 情境：由诗画异质关联“手挥五弦，目送归鸿”情境 任务：谈谈你对这句话的理解 考察内容：结合“诗画异质”的观点分析嵇康诗、顾恺之画的观点。 答题角度：概括“诗画异质”的观点、分析题干观点 真题再现 参考答案 ①根据菜辛的观点，绘画宜于描写静物而诗歌宜于叙述动作，“手挥五弦“和“目送归鸿”这两句诗都含有动作。 ②而作为空间艺术的绘画只能表现最小限度的时间。 ③与“手挥五弦“相比，“目送归鸿“包含更长的时间先后承续的过程，所以更难以被转化为绘画。 【2021年新高考Ⅱ卷】 示儿子 陆游 禄食无功我自知，汝曹何以报明时？ 为农为士亦奚异，事国事亲惟不欺。 道在六经宁有尽，躬耕百亩可无饥。 最亲切处今相付，熟读周公七月诗。 【注】①七月诗：指《诗经 豳风 七月》，是一首描写农民劳作和生活的农事诗。 真题再现 【2021年新高考Ⅱ卷】 16.诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子熟读周公七月诗”对此你是如何理解的？（6分）（陆游《示儿子》） 情境：关联自己所学与这首诗的“六经”“躬耕百亩”等情境 任务：谈理解 考查内容：结合诗句理解诗人对儿子教导的深意 答题角度：分析相关诗句含义，体悟深意 真题再现 诗人借助这两句对儿子提出要求，①诗书无涯，发奋读书，②法乎先圣 ... ...
