七下语文综合性学习《我的语文生活》梯度训练3（含答案）

七下语文综合性学习 《我的语文生活》梯度训练3 1、七年级(1)班正在开展我的语文生活综合实践活动，请你参与。(12分) （1）社区里有一家中医馆即将开业，有人给写了一副对联，却被家中的宠物咬碎了，只能隐约辨别出以下词语： 妙手回春 灵丹济世 乐 医 百病 千家 请你帮忙恢复这副对联，为中医馆做宣传。（3分） _____ （2）在商品经济飞速发展的今天，商家们的促销手段不断翻新，然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。请根据下面的语境回答问题。 小方和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。小林母亲准备照做。如果你是小林，该怎样劝说母亲？(50字左右)（3分） _____ （3）阅读下面的的材料，根据要求答题。（6分） 安徽省亳州市涡阳县义门镇贫困户老赵望着自己晒出的苔干又喜又愁：喜的是苔干产量大大提升，今年的脱贫致富有望；愁的是，苔干晾晒已结束，梅雨季节的到来将会对苔干的保存带来影响，销售成了老赵火烧眉毛的难题。老赵的联系电话：236688999。 苔干相关资料：其色泽鲜绿、质地爽口、味若海蜇，食用价值极高。清乾隆年间曾进贡朝延，后年年进贡朝廷，亦称之为“贡菜”。 ①在朋友圈为老赵家的优质苔干报写一条广告用语。 (30字以内)（3分） _____ ②代为撰写苔干包装盒上最需要说明的三项内容。 (40字) （3分） _____ 1、（12分） （1）（3分）妙手回春医百病 灵丹济世乐千家 （2）（3分）示例：妈妈，这样做不好。做人要讲诚信，我们不能为了眼前的利益，帮助商家做虚假宣传，这样会误导别人，您说对吗？ （3）（6分） ①示例：涡阳苔干，鲜嫩爽口有营养。 ②产品名称：涡阳苔干 产地：安徽省亳州市涡阳县义门镇 联系人：老赵236688999 2、语文来源于生活，我们可以通过阅读书籍，参与社会实践，来提升自己的语文水平。今年4月23日是第二十八个世界读书日，也是首届全民阅读大会开幕的日子，光明中学开展了一系列的活动，请你参加。（12分） （1）下面是活动中用作宣传标语的一副对联，最合适做上联的一项是（ ）（2分） 上联：_____ 下联：读书明志，可识春秋 A.书山学海，品味忠孝 B.观史知今，当思进退 C.博览诗书，鉴赏河山 D.万卷典籍，启迪人生 （2）阅读下面的倡议书，请你帮助修改。（6分） ①倡议书中有一处格式不对，请提出修改意见：_____。（2分） ②[甲]处画线句有语序不当的语病，请提出修改意见：_____。（2分） ③[乙]处画线句有搭配不当的语病，应将“_____”改为“_____”。（2分） （3）学校开展“全民阅读———《骆驼祥子》”专题讲座，邀请安徽大学中文系李教授给七年级同学做报告，你作为主持人，现场对他进行了采访，请补全下面对话中的提问设计。（4分） 你：①_____李教授：我认为在阅读时，抓住祥子最大的梦想：拥有一辆自己的洋车，扣住他“三起三落”的经历来阅读，可以帮助读者迅速了解祥子的生平经历。 你：②_____李教授：我还建议大家在圈点批注时，要多体会老舍作为语言大师的魅力。 2、（12分） （1）（2分）B （2）（6分） ①称呼应顶格写(或“亲爱的同学们”应顶格写) ②将“提升自我”与“完善自我”互换位置 ③打造 营造 （4分） 示例：①您认为用什么方法可以迅速了解小说主人公的生平经历？ ②您对圈点批注这本小说还有什么建议？ 3、语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。曙光中学正在开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（12分） （1）招牌你来品。观察以下几个店名，品味它们的语言特点，选择你认为最精彩的一个店名做赏析。（3分） ①“好又多”(超市名)②“衣衣不舍”(服装店名)③“玉壶缘”(茶叶店名) _____ （2）广告词你来写。请为图书馆拟一则公益 ... ...