红楼一梦 旷世三悲 ———《红楼梦》整本书阅读 学习目标： 1.理解《红楼梦》中蕴含的三重悲剧。 2.学写文学短评，为《红楼梦》设计腰封。 宝黛爱情悲剧导入： 一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？一曲《枉凝眉》，传唱着宝玉和黛玉荡气回肠的爱情悲剧。今天，我们就走近《红楼梦》，来感受“红楼一梦，旷世三悲”带给我们的心灵震撼。 创设任务情境: 学校文学社组织了一次《畅谈红楼》的座谈会，我们班的“红迷小组”也参与了这次座谈会，会前给出的议题是为《红楼梦》设计腰封，作为亲友团的我们，今天这节课就为“红迷小组”做腰封设计的准备。 学习活动一 任务一：认识书籍腰封 （一）腰封也称“书腰纸”，是包裹在图书封面中部的一条纸带，属于外部装饰物。腰封上可印与该图书相关的宣传、推介性文字。 （二）腰封包含要素： 1.与书籍内容相关的图画 2.推介文案 3.书名、作者 红楼梦 任务二：《红楼梦》腰封设计要求 1.图文并茂：图片要求手绘，内容与《红楼梦》的人物或情节相关；推介文案要求与《红楼梦》的主旨相关。 2.要有书名和作者 学习活动二 为《红楼梦》设计腰封———小组探究“红楼一梦，旷世三悲”的内蕴 任务一： 心事终虚化———爱情悲剧 播放《宝玉摔玉》的视频 阅读方法：串联相关情节 回目 主要情节 深层意蕴 第三回 宝玉因林妹妹无玉而摔玉 追求男女平等 第二十九回 因林妹妹放心不下，“金玉良缘“成了心病，宝玉再次狠命摔玉。 痴情表白 宝玉 象征意味 爱情悲剧的原因 仙界 顽石：无才补天 爱不爱谁宝玉坚持了自己的选择，但娶谁做妻子宝玉却一点权利都没有。“父母之命，媒妁之言”，在根深蒂固的封建礼教思想支配下，青年男女根本没有婚恋自由，宝黛的爱情也是这一时代局限下的牺牲品。 人间 通灵宝玉：衔玉而诞，不同凡响，地位尊贵。 红楼梦 任务二：芳魂空消耗———青春悲剧 活动 ：制作判词小报，写出判词背后蕴含的故事情节和人物命运 。 阅读方法：精读判词 （一）判词———宝钗、黛玉 可叹停机德， 堪怜咏絮才 玉带林中挂, 金簪雪里埋。 （二）判词———元春 二十年来辨是非， 榴花开处照宫闱。 三春争及初春景， 虎兕（兔）相逢大梦归。 （三）判词———迎春 子系中山狼， 得志便猖狂。 金闺花柳质， 一载赴黄粱。 （四）判词———惜春 勘破三春景不长， 缁衣顿改昔年妆。 可怜绣户侯门女， 独卧青灯古佛旁。 谶语：元（原）迎（应）探（叹）惜（息） 群芳特质 群芳命运 群芳悲剧的原因 ①才智超群、率先觉悟。大观园中的女性，多才多艺，琴棋书画、持家理财各有其功。 ②冰清玉洁、果敢坚强。宁为玉碎，不为瓦全。在名誉、尊严受到侵害时，不惜以生命去捍卫和抵抗，比如鸳鸯。 ③清新自然、后世留芳。男人是泥作的骨肉，女儿是水作的骨肉，这些闺中少女，都保持着纯洁的天性。 在《红楼梦》第五回，写宝玉神游太虚幻境时所饮茶为“千红一窟”，所斟酒为“万艳同杯”。千红、万艳指的是《红楼梦》中的女性，“一窟”谐音“一哭”，“同杯”谐音“同悲”，暗示了青春女性的悲剧命运。 大观园中的青春女性清新可人、美好真挚，可因为生活在腐朽不堪的封建贵族大家庭里，她们无一能逃脱人生的厄运，控诉了封建制度的没落和腐朽。 任务三： 飞鸟各投林———家族悲剧 阅读方法：跳读回目 回目 回目名 氛围特点 第十八回 大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵 乐 第五十三回 宁国府除夕祭宗祠 荣国府元宵开夜宴 乐 第六十三回 寿怡红群芳开夜宴 死金丹独艳理亲丧 乐中有悲 第七十四回 惑奸馋抄检大观园 矢孤介杜绝宁国府 悲 第七十六回 开夜宴异兆发悲音 赏中秋新词得佳谶 悲 悲剧成因： 第一个原因就是：物质生活穷奢极欲。 第二 ... ...
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