课件编号19865175

3.3 DNA的复制课件(共33张PPT)-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2

日期:2024-05-03 科目:生物 类型:高中课件 查看:81次 大小:5420079Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 DNA的复制 DNA复制的过程 ①概念:以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。 ②时间:真核生物中,细胞分裂前的间期(有丝分裂前的间期、 减数分裂前的间期),随染色体的复制而完成 ③场所:真核生物中,细胞核(主要)、叶绿体和线粒体; 原核生物中,拟核(主要)、细胞质基质(质粒); 病毒的DNA复制发生在宿主细胞内。 DNA复制的过程 解旋:在能量的驱动下,解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开 C G T A T A C G G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A T A C G T A T A C G G C T A G C C G T A 3' 5' C C G T A G T A T A C G G C T A G C C G T A T A C G G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A T A 3' 5' ATP 解旋酶 合成子链:DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板,以游离的4种脱氧核苷酸为原料,按照碱基互补配对原则,各自合成与母链互补的一条子链。 C C G T A G T A T A C G G C T A G C C G T A T A C G G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A T A 3' 5' A C G C A A G C T A G T C A T T A T A T G C A T G A T C G A G C T T T A C G C C G T A G T A T A C G G C T A G C C G T A T A C G G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A T A 3' 5' A C G C A A G C T A G T C A T T A T A T G C A T G A T C G A G C T T A C G C A A G C T A G T C A T T A DNA聚合酶 5' 3' T A T G C A T G A T C G A G C T T 5' 3' ATP ATP 形成磷酸二酯键 ③子链延伸:通过DNA聚合酶形成磷酸二酯键,从5’→3’延伸。 ④形成子代DNA:每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。 C C G T A G T A T A C G G C T A G C C G T A T A C G G C C G T A T A G C C G A T A T C G A T C G T A T A T A A 3' 5' A C G C A A G C T A G T C A T T A T A T G C A T G A T C G A G C T T 5' 3' T A G C C G T A T A G C C G A T A T 3' 5' T T A C G C G T A T A T A T A 5' 3' 模板:亲代DNA分子的两条链 ④条件: 原料:细胞中游离的4种脱氧核糖核苷酸 能量: ATP 酶: 解旋酶(破坏氢键) DNA聚合酶(形成磷酸二酯键)等 ⑤原则:碱基互补配对原则 ⑥特点:边解旋边复制;半保留复制;多起点、双向复制 ⑦方向:从子链的5' 端向 3' 端延伸。 ⑧DNA准确复制的原因: DNA具有独特的双螺旋结构,能为复制提供精确的模板。 通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。 ⑨意义:DNA通过复制,将遗传信息从亲代传给了子代, 从而保持了遗传信息的连续性。 原核生物DNA复制的特点: 特点:边解旋边复制 单起点、双向复制 方式:半保留复制 1 对DNA复制的推测 半保留复制假说 提出者:沃森和克里克 内容: DNA复制时,DNA双链螺旋解开,互补的碱基之间的氢键断裂; 解开的2条单链分别作为复制的模板,游离的脱氧核苷酸根据碱基互补配对原则,通过形成氢键,结合到作为模板的单链上。 特点:新合成的每个DNA分子,都保留了 原来DNA分子中的一条链。 亲代DNA 全保留复制假说 分散复制假说 复制完成后,亲代DNA双链被切成片段后, 分散进入子代的每条链中。 DNA复制以DNA双链为模板,子代DNA的双链都是新合成的。新合成的DNA分子,一全新,一全旧。 亲代DNA 亲代DNA DNA半保留复制的实验证据 证明DNA复制是半保留复制, 关键思路:通过实验区分亲代和子代的DNA。 全保留复制 半保留复制 分散复制 科学家:梅塞尔森(M.Meselson)和斯塔尔(F.Stahl) 实验材料:大肠杆菌(繁殖快,20min一代) 实验方法:同位素标记技术、密度梯度离心 怎样区分亲代和子代的DNA? 杂交带 先用15NH4Cl培养液培养大 ... ...

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