ID: 19868601

教科版五下科学3.5《合理利用能源》课件(35张PPT)+教案+学习任务单+课后练习+素材

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学素材 查看:47次 大小:163856683B 来源:二一课件通
预览图 0
教科,PPT,练习,课后,任务,学习
    中小学教育资源及组卷应用平台 课程基本信息 版本 教科版 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第二学期 课题 《合理利用能源》 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课后练习 随堂学习一、我们所利用的能源在给我们带来便利的同时也在污染着环境,怎样有效的利用是我们每个人都需要关注思考的问题。1、我国的电能组成主要有水电、太阳能发电、风电、核电和火电,其中利用的最多的是( )。A.水电 B.风电 C.火电2、下列关于煤燃烧发电的说法,错误的是( )。A.煤燃烧发电要消耗淡水,排放污染物。B.煤燃烧发电能增加大气中二氧化碳的含量,从而增温,这是件好事。C.煤是不可再生的能源。3、在模拟温室效应的实验中,我们需要注意( )。A.两支温度计型号不需要相同。B.两支温度计一支放在阳光下,一支放在阴凉通风处。C.两支温度计初始温度记录好后,每隔一段时间读出温度计的读数并记录下来。4、功率为2千瓦的电器使用1小时所消耗的电能就是( )度电。A.120 B.2000 C.25、下列能源中,属于不可再生能源的是( )。地热能 B.海洋能 C.天然气巩固练习二、选择题1.下面属于节能行为的是( )。A.家里的电器始终处于遥控待机状态 B.夏天把空调的温度调到最低C.随时关掉不用的灯,不开长明灯 D.家里使用的不是节能灯具2.空调要节能,温度设置不应低于( )。A.20度 B.18度 C.26度3.下列行为中不值得提倡的是( )。A.安装太阳能热水器供水洗澡B.夏天设置空调温度为18摄氏度C.看完电视后及时关闭电源D.把家中的白炽灯换成节能灯4.2019年亚马逊雨林大火,持续了16天,加剧了温室效应,造成温室效应的气体是( )。A.臭氧 B.氧气 C.二氧化碳三、判断题1.如何节约能源和开发利用新能源是人类当前面临的重大问题之一。( )2.制作太阳能灶是在利用可再生性能源。( )3.我国是能源大国,但也存在能源危机问题。( )4.新能源都是没有缺点、完美的能源。5.地下储藏的能源有很多,所以人类用不着开发新的能源。( )6.节约纸张,就是节约能源。( )7.水能不属于新能源。( )8.电灯现在都是节能灯,所以不用关。( )9.以前的灯泡中有灯丝,现在的节能灯泡不需要灯丝就能亮起来。( )10.温室效应是人们大量使用煤、石油和天然气等燃料造成的。( )答案:一、C B C C C二、C C B C三、√ √ √ × × √ √ × × √ 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 课程基本信息 版本 教科版 学科 小学科学 年级 五年级 学期 第二学期 课题 《合理利用能源》 学生信息 姓名 学校 班级 学号 课程基本信息 学习目标 科学观念1.有一些能源是有限的。2.能源的利用过程会对环境带来影响。3.要节约能源,合理使用能源。 科学思维1.讨论合理使用能源的方法。2.能够模拟温室效应实验。探究实践培养强烈的能源意识,养成合理利用能源、节约利用能源的习惯。态度责任了解地球上的一些能源是有限的。 课前学习任务 搜集资料:了解地球上的能源 课上学习任务 【学习任务一】思考怎样解决化石燃料的重要性和污染性之间的矛盾,。【学习任务二】了解化石能源是有限的,而且使用过程中会带来污染,明白什么是温室效应及解决方法,。【学习任务三】想一想可以怎样科学、合理地安排生活,以达到节能减排的目的,为了节约能源,我们能够做些什么。 推荐的学习资源 1.《小学生最喜爱的环保书》系列2.科普绘本《“亲近大自然”生态科普绘本》 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 5.《合 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~