第六单元 一、积累与运用 1. 根据拼音写汉字。 （1）每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷tūn shì（ ）着他们已经疲惫不堪的躯体。 （2）也是无意识的，在xián xiá( )时甚至睡梦中，她身处的环境常在我的脑海中出现…… （3）只有心中的hǎi shì shèn lóu（ ），它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。 （4）共振以曲线的形式变化着，痛苦的感觉越来越强烈，wǔ zàng liù fǔ（ ）似乎都要碎了。 2.下列各组词语中没有错别字的一项是( ) A.销蚀 凛冽 语无轮次 疲惫不堪 B.闲暇 告罄 千均重负 风餐露宿 C.赢弱 钦佩 坚持不懈 惊心动魄 D.烧灼 无虞 屏息凝神 五脏六腑 3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（ ） A.白色车辆被前方等候红灯的车辆堵停，民警又对其驾驶员口头警告，但他仍忧心忡忡，驾车向南逃离。 B.土叙爆发激战的敏感时刻，法国航母逼近叙利亚，显然不是为了耀武扬威，进行军事威慑而是寻找最佳阵位，随时准备参战。 C.教育部的通知出台后，家长纷纷点赞，一线老师如释重负：终于可以暂时不再为网课折腾了。 D.在后来的工作中，读过的书让她在各个场合应付自如，从小的各种历练让她成就了主持史上的“金色三分钟”。 4．下列句子有语病的一项是( ) A．眼前的油茶树含翠吐绿，摇曳生姿，把原本赤黄的山地装点得生机盎然 B．读经典作品，不仅会帮助我们思考许多人生问题，还可以丰富我们的人生感受和经验 C．校园安全关系着千家万户，各部门一定要倍加关注，不能疏忽 D．鸟并不永久地给人喜悦，有时也给人悲苦 5、下列运用了“比喻”修辞方法的一句是（ ） A . 像今晚上，一个人在这苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想，便觉是个自由人。 B . 这种车，巴黎只有夜间才看得见，白天它好象自惭形秽，不出来。 C . 路的左边都埋着死刑和庾毙的人，右边是穷人的丛冢，两面都已埋到层层叠叠，宛然阔人家里祝寿时候的馒头。 D . 灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人———甚至像我这样一个异乡人———指路。 6．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是( )(3分) A．再见了！朝夕相处的同学们；感谢您！辛勤付出的老师们。 B．习近平主席说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。 C．大型文化节目“经典咏流传”，不但将诗词文化与电视媒介有机结合起来，还重点考虑了诗词文化的意境和表现形式。 D．美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，我们有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！ 7．默写。 (1)_____ ，夜泊秦淮近酒家。 (2)可怜夜半虚前席，_____。 (3)政入万山围子里，_____。 (4)有约不来过夜半，_____。 8.走近名著。 《海底两万里》中“诺第留斯号”潜艇驶到大西洋，停在维哥湾海底,这里曾是海军战场。尼摩船长派出船员,把 装进潜艇。在大西洋海底阿龙纳斯随尼摩船长去做了一次旅行，观赏一座火山的海底喷火口喷出硫黄火石的奇景，眺望山脚下的 9.综合性学习。 某校七年级（2）班正在开展以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你参与，并完成下列任务。 （1）网络词语是伴随着互联网的诞生和发展而产生和发展的词语。请解释下列句子中加点的网络词语。 ①物质上的断舍离能帮助我们将生存空间整理得清爽有序。 _____ _____ ②虽然很多中国年轻人是“退休预备员”，但“没钱”是阻碍他们退休的最大障碍。 _____ _____ （2）请仔细观察下图，用简洁的语言向大家介绍其寓意。 _____ _____ 阅读理解 （一）阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】满铁范为一板，持就火炀之，药稍镕，则以一平板按其面，则字平如砥，若止印三二本，未为 ... ...
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