ID: 19875699

人教版初中美术七年级下册第四单元校园艺术节第2课盛情邀约教学设计(表格式)

日期:2024-11-22 科目:美术 类型:初中教案 查看:63次 大小:20472B 来源:二一课件通
预览图 1/1
人教,格式,教学设计,邀约,盛情,2课
  • cover
七年级美术下册教学设计 课题 第四单元 校园艺术节--盛情邀约 教学 目标 1.了解请柬的含义、种类、形式、以及请柬的书写内容和格式。 2.运用请柬设计的基本知识,尝试设计制作一个别出心裁的请柬。 3.通过活动,提高学生对请柬的审美能力,引发学生设计实践的兴趣,激发学生创造美的愿望。 教学 重点 了解请柬的含义、种类、形式、以及请柬的书写内容和格式。 教学 难点 设计制作一张具有创意的请柬。 教学 过程 教 学 内 容 与 师 生 活 动 设计意图和 关注的学生 情境导入: 播放图片 新授课: 1、请柬的含义:请柬又称为请帖、柬帖。是为了邀请客人参加某种活动而发的礼仪性书信。 使用请柬既可以表示对被邀请者的尊重,又可以表示邀请者对此事的郑重态度,是人们感情联系的纽带,在生活中起着不可替代的作用。请柬是一种很正规的邀请人的方式,在中国有几千年的文化传统,并且设计独特、制作精美的请柬还具有一定的收藏价值。所以在通讯如此发达的今天,还是有很多人愿意使用请柬。 2、请柬的表现形式 一般有两种样式:一种是单面的,直接由标题、称谓、正文、敬语、落款构成。一种是双面的,即折叠式;封面,写“请柬”二字,封里,写称谓、正文、敬语、落款等。 3、请柬的书写格式: 封面标题: 请柬 称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。 正文: 另起行,前空两格,写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。 敬语:一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结尾。 落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名。下边写日期。 注意: 请柬的形式要美观大方,不可用书信纸或单位的信函纸草草了事,而应用红纸或特制的请柬填写。所用语言应恳切、热诚,文字须准确、简练、文雅。 4、请柬的制作方法 要想制作一个精美的请柬,最重要的还要学习它的制作方式,请柬的制作方式有哪些呢? 折叠、镂空、剪贴、异形等。 5、请柬的色彩搭配: 同类色,和谐优雅。 对比色,鲜艳醒目。 6、剪贴请帖的制作步骤:(1)(2)(3)(4)(5)(6) 7、请柬的书写格式及内容: 在请柬的设计中,除了被当做图案使用的文字外,还有一类说明性质的文字不可或缺。 8、从请柬的内页文字中你读出了哪些信息? 格式:标题、称谓、正文、敬语、落款。 A.封面标题: 请柬 B.称谓: 姓名前加尊敬的xx、敬爱的xx或亲爱的xx。 C.正文: 另起行,前空两格,写明活动的内容、时间、地点及其他应知事项。 D.敬语: 一般以“敬请(恭请)光临”“此致敬礼”等作结尾。 E.落款和日期: 写明邀请单位或个人姓名,下边写日期。 内容:被邀请人、活动内容、时间、地点、邀请人、日期。(板书)缺少了它们,接到请柬的人就会茫然不知所措。 课堂练习 ——— 我是设计师 1、请帮小明设计一张生日宴会请柬或选择设计一张你喜爱的主题风格请柬。 要求:请柬设计新颖、有个性、色彩搭配协调、请柬书写格式正确。 2、为你自己喜欢的艺术节主题活动设计一张请柬。(如校园文化艺术节、元旦晚会、校园歌手大赛、校园书画展、运动会等) 要求:请柬设计新颖,色彩搭配和谐,正文书写格式正确。 强调:1、3、5、7组设计第一题 2、4、6、8组设计第二题 激趣导入,引入话题。 板 书 设 计 1、请柬的含义 2、请柬的表现形式 3、请柬的书写格式 4、请柬的制作方法 教 学 反 思 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~