人教版 音乐二年级下册第五单元 欣赏 调皮的小闹钟 课件(共19张PPT+内嵌音视频)

(课件网) 视频资料 聆听音乐，思考： 你听到了哪些声音？ 闹铃， 秒针行走的声音 请同学们听A主题音乐，随音乐轻声拍手，感受音乐情绪 小闹钟非常快乐，高兴、活泼； A主题 聆听第一主题，找出表现小闹钟调皮可爱形象的节奏 A主题 用拍手代替双响筒，边听边拍打节奏 A主题 A主题在这段乐曲中出现了几次 A主题 两次 B主题出现了 B主题 B主题后面A主题又出现了几次呢 一次 B主题 听B主题的音乐，尝试随音乐模仿小闹钟铃声，参与表演。 B主题 请同学们听第三部分音乐 C主题 C主题部分音乐出现了叮铃铃的声音，仔细听一听都出现在乐曲的哪个地方？ C主题 每个乐句的前两个小节 C主题乐曲的声音是用什么打击乐器模仿的 三角铁 C主题 仔细聆听这段乐曲，你感觉熟悉吗 A主题再现 完整聆听乐曲，说一说乐曲出现的顺序？ A B A C A 随音乐完整表演。 安德森 是二十世纪美国最重要的一位“亲子音乐”名家。 《打字机》 《跳圆舞曲的小猫》 视频资料 打造精品课堂系列 欣赏《调皮的小闹钟》 共享、平等、自由、互功 12 3 9 兴 9 O 公4 0 12 9 3 6 9 3 6 (G 必 9 品 T ..2 0 9 8 "U 7 6 0 666 112 9 3 2 8 1 65 9 6 5 3 Zoinging bilbili 切分音時鐘 The syncopated clock 勒菜o安德森Leroy Anderson 打造精品课堂系列 《同学们再见》 共享、平等、自由、互功