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六年级历史上册 课堂达标训练 1.1祖国境内的远古居民精练精析 鲁教版

日期:2026-02-14 科目:历史 类型:初中试卷 查看:59次 大小:182091B 来源:二一课件通
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课堂达标训练 1.1祖国境内的远古居民精练精析 一、选择题 1.某位外国朋友想考察我国境内最早的人类遗址,他应该去( ) A.云南元谋 B.浙江河姆渡 C.北京周口店 D.湖南道县 2.据报道,安徽发现的繁昌人距今大约有180万年。如果这一结论确凿的话,可以把中国已知最早人类的历史向前推进( ) A.10万年 B.20万年 C.100万年 D.110万年 3.人和动物同住一个“地球村”,两者的根本区别是( ) A.有没有语言 B.会不会制造工具 C.会不会劳动 D.是否过群居生活 4.“距今约七十万年,还保留了猿的某些特征,但手脚分工明显,能够制造和使用工具。”根据这一材料,请你判断应属于( ) A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.古猿 5.1929年12月2日,是人类学历史上最不平凡的一天。就在这一天,考古学家们把沉睡在龙骨山这座“宝库”里的无价之宝———北京人第一个头盖骨唤醒了。下面哪一个是北京人的头部复原像( ) 6.请仔细观察“我国远古人类主要遗址的分布”图,判断下列说法哪一项是错误的( ) A.我国原始人类遗址非常少 B.我国原始人类遗址非常多 C.我国原始人类遗址中东部多,西部少 D.我国原始人类遗址大河流域多,沙漠干旱地区少 7.观察下面的示意图,判断“山顶洞人”应在什么位置( ) A.(a) B.(b) C.(c) D.(d) 8.下图是骨针和装饰品,反映了山顶洞人( ) A.懂得爱美 B.知道定居生活 C.注意防寒 D.开始种植 9.下列远古人类,从其进化状况看,排列正确的是( ) A.元谋人———山顶洞人———北京人 B.山顶洞人———北京人———元谋人 C.北京人———元谋人———山顶洞人 D.元谋人———北京人———山顶洞人 10.元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内的原始人类,获得他们生产生活的第一手资料,应该通过( ) A.神话传说 B.历史记载 C.学者推断 D.考古发掘 二、非选择题 11.阅读下列材料: 材料一 大家出发了,洞里只留下少数几个年岁大的人。他们留下来并不仅仅是为了照顾小孩,更重要的是看管火种。 材料二 燧人氏“钻木取火,以化腥臊”的古代传说,正是这一阶段人工取火的反映。 材料三 就世界性的解放作用而言,摩擦生火还是超过了蒸汽机,因为摩擦生火第一次使人支配一种自然力,从而最终把人同动物分开。 ———恩格斯 请回答: (1)据你所学,材料一反映的原始人类可能是什么人?距今约有多少年? (2)材料二反映的“这一阶段”大约在多少年前?处于哪一原始人类生活时期? (3)据材料三说明原始人类学会用火有什么作用。 答案解析 1.【解析】选A。本题考查基础知识记忆。我国境内已知最早的人类是元谋人,因发现于云南省元谋县而得名。 2.【解析】选A。本题考查知识迁移能力。中国已知最早人类元谋人距今约170万年,故繁昌人的发现把中国已知最早人类的历史向前推进了10万年。 3.【解析】选B。本题考查学生的识记能力。由基础知识可知,会不会制造工具是人和动物的根本区别。 4.【解析】选B。本题是材料型选择题,考查学生阅读材料并从中提取有效信息解决问题的能力。材料中的有效信息是“距今约七十万年”“保留了猿的某些特征”,可推知答案选B。 5.【解析】选D。本题考查学生的识图分析能力。A项为山顶洞人头部复原像,B项为古猿头像,C项为现代人头像,D项为北京人头部复原像。 6.【解析】选A。本题考查学生的识图分析能力。祖国境内的原始人类活动遗址从南到北,分布很广,我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。故A项说法错误。 【名词解释】远古人类 《新华字典》释“远古”为“极远的古代”。在本课“远古人类”是一个统称词,主要用于称呼我国境内生活在遥远的旧石器时代(使用打制石器的时代)的先民。主要代表有元谋人、北京人和山顶洞人。 7.【解析】选D。本题考查学生再认再现史实的能 ... ...

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