ID: 19899237

第一章 体育与健康理论知识-运动负荷的自我监测 教学课件21张

日期:2024-11-23 科目:体育 类型:初中课件 查看:45次 大小:56141678B 来源:二一课件通
预览图 1/9
第一章,体育,健康,理论,知识,运动
  • cover
(课件网) 运动负荷的自我监测 带着问题去学习 怎样合理安排运动负荷? 检测运动负荷的简便方法是什么? 影响运动负荷的因素有哪些? 初步了解影响运动负荷的主要因素。 01 学会合理安排负荷量和运动强度。 02 学会利用心率监测运动负荷。 03 学习目标 运动负荷是人体在体育活动中所承受的生理刺激 体育锻炼对健康的影响与运动负荷的大小密切相关,通过坚持进行适宜负荷的体育锻炼,可以促进身体产生良好的变化。 图片来源于视觉中国 一、影响运动负荷的因素 运动负荷 负荷量 负荷强度 跑步米数1公里?2公里? 距离 平板支撑坚持30秒?1分钟? 持续时间 练习动作2组?3组? 重复次数 负荷量 速度 跳绳快速完成?中速完成? 负荷强度 负重量 练习中所持器械的重量 难度 俯卧撑?击掌俯卧撑? 密度 练习时间占总时间比 小思考 大家锻炼过程中,如何判断自己的运动负荷是大还是小呢? 组别 项目 心率(次/分) 身体反应 运动强度 第1组 100米快速跑 165 累、气喘吁吁 大 400米慢跑 100 微微出汗 小 第2组 一场足球比赛 170 酸、痛 大 1分钟跳绳 150 正常 中等 第3组 一场篮球比赛 170 大汗淋漓 大 太极拳 100 轻松愉快 小 举例:运动强度分析表 图片来源于搜狐公众平台 二、怎样合理安排运动负荷? 量力而行 合理搭配运动强度和负荷量 采用适宜的练习密度 要处理好锻炼和恢复的关系 图片来源于保健养生科普 生活小判断: 小王同学平时很少参加体育锻炼,报名参加运动会之后,立刻开始进行大强度的体育锻炼;另一名同学由于学习压力大,虽然报名参加运动会,但并未进行有针对性的锻炼,他计划在比赛中尽力去拼一拼,你认为他们的做法合适吗? 超量恢复:是体育锻炼常见的一种生理现象,人体运动时,身体需要承受一定的运动负荷,体内异化作用加强,能量逐渐下降,这一时期称为工作阶段,由于能量物质大量消耗等原因,便会出现疲劳,但经过休息调整,消耗的能量物质又逐渐恢复,接近或达到运动前的水平,疲劳也逐渐消失,从疲劳到疲劳消失的这一过程叫恢复过程。恢复过程有个特殊现象,即不但能恢复到原来的水平,而经过合理的休息后在一定的时间内,技能的能量物质储备及体能等方面还会超过他原来的水平,这种现象,叫作“超量恢复”。 图片来源于哑铃8健身网 心率是每分钟心脏搏动的次数,它是心脏功能的一种表现。 脉搏是指动脉血管壁随心脏的收缩和舒张而发生的规律性搏动。 (成人安静时的心率一般为70-80次/分, 初中生为80-90次/分) 最大心率:人体心率的增加有一定的限度,这个限度就叫做最大心率。 最大心率=220-年龄 *经常参加体育锻炼的人,由于心脏机能提高,在承受相同运动负荷时,心率比不经常参加锻炼的人要低,运动结束后,经常锻炼者的心率恢复到正常水平所需要的时间也较短。 运动手环 运动手表 图片来源于视觉中国 图片来源于百度搜图 智能心率耳机 心率带 图片来源于新浪众测 图片来源于中关村在线 三、简单测定心率的方法: 静态心率:安静状态时30s脉搏*2 运动心率:运动后即刻10s脉搏*6 桡动脉测量法 颈动脉测量法 图片来源于搜狐公众平台 图片来源于搜狐米尔体育 四、运用心率监测运动负荷的步骤 举例 某初三学生的靶心率范围约为155-180次/分 锻炼内容为:跑步3千米 跳绳 核心力量 跑步后即时心率130次/分,说明负荷不够,需要加大负荷量或是负荷强度,可以加快跑步速度或跑步距离。 跳绳后即刻心率为183次/分,说明负荷过大。需要适当减少练习时间,或增加间歇休息时间。 第二天,晨起脉搏<昨天脉搏,说明运动内容和负荷量安排合理。 同学们,结合以上知识,试着测下自己平常运动的负荷是否合理, 选择合适的锻炼方法并付诸行动吧! ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~