智取生辰纲 【课时衔接】 1.下列故事情节或人物是如何体现出一个“智”字的 请分别加以简析。 ①故事情节:三调芭蕉扇 ②人物:许云峰 2.南宋朱熹说:“读书无疑者,须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”这句话可以理解为:读书没有疑问的人,须要教他发现疑问,有了疑问的,通过深入阅读寻求答案,再达到没有疑问的境界,这样才是有长进了。请结合你读《水浒传》的阅读体验,谈谈你对朱熹这句话的体会。 【基础通关】 3.阅读课文,完成填空。 (1)《智取生辰纲》一文节选自《 》,作者是元末明初小说家 。本文叙写了 受大名府留守梁中书的派遣,押送 前往汴梁(今河南开封),却在途中被 、 等人用计夺走的经过。 (2)本文有两条线索,一条线索是 ,这条是明线;另一条线索是 ,这条是暗线。两条线索在 (地点)相交。4.请用直线将《水浒传》中的人物与其绰号、事件连起来。 5.请用简洁的语言概括出“智取生辰纲”的经过。 【素养提升】 阅读下面的选文,回答问题。 吴用智取大名府 ①宋江见说,便要催趱军马下山去打大名。吴用道:“即今冬尽春初,早晚元宵节近。大名年例大张灯火。我欲乘此机会,先令城中埋伏,外面驱兵大进,里应外合,可以破之。” ②宋江道:“此计大妙!便请军师发落。”吴用道:“为头最要紧的是城中放火为号。你众兄弟中谁敢与我先去城中放火 ”只见阶下走过一人道:“小弟愿往。”众人看时,却是鼓上蚤时迁。时迁道:“小弟幼年间曾到大名,城内有座楼,唤做翠云楼,楼上楼下大小有百十个阁子,眼见得元宵之夜必然喧哄。小弟潜地入城,到得元宵节夜,只盘去翠云楼上,放起火来为号,军师可自调遣人马入来。”吴用道:“我心正待如此。你明日天晓先下山去,只在元宵夜一更时候,楼上放起火来,便是你的功劳。”时迁应允,得令去了。吴用次日却调解珍、解宝扮做猎户,去大名城内官员府里献纳野味;正月十五日夜间,只见火起为号,便去留守司前截住报事官兵。两个得令去了。再调杜迁、宋万、扮做粜米客人,推辆车子,去城中宿歇;元宵夜,只看号火起时,却来先夺东门。两个得令去了。再调孔明、孔亮扮做仆者,去大名城内闹市里房檐下宿歇,只看楼前火起,便要往来接应。两个得令去了。再调李应、史进扮做客人,去大名东门外安歇,只看城中号火起时,先斩把门军士,夺下东门,好做出路。两个得令去了。再调鲁智深、武松扮做行脚僧,前去大名城外庵院挂搭,只看城中号火起时,便去南门外截住大军,冲击去路。两个得令去了。……众头领俱各得令去了。 ③此是正月初头。不说梁山泊好汉依次各各下山进发,且说大名梁中书唤过李成、闻达、王太守等一干官员,商议放灯一事。…… ④梁中书见说大喜。众官商议已定,随即出榜晓谕居民。…… ⑤吴用道:“小生替哥哥走一遭。”随即与铁面孔目裴宣点拨八路军马:第一队,大刀关胜引领宣赞、郝思文为前部,镇三山黄信在后策应,都是马军。第二队,豹子头林冲引领马麟、邓飞为前部,小李广花荣在后策应,都是马军。第三队,双鞭呼延灼引领韩滔、彭玘为前部,病尉迟孙立在后策应,都是马军。第四队,霹雳火秦明引领欧鹏、燕青为前部,跳涧虎陈达在后策应,都是马军。第五队,调步军头领没遮拦穆弘将引杜兴、郑天寿。第六队,步军头领黑旋风李逵将引李立、曹正。第七队,步军头领插翅虎雷横将引施恩、穆春。第八队,步军头领混世魔王樊瑞,将引项充、李衮。这八路马步军兵各自取路,即今便要起行,毋得时刻有误。正月十五日二更为期,都要到大名城下。马军、步军一齐进发。…… ⑥未到黄昏,一轮明月却涌上来,照得六街三市熔作金银一片。 ………… (选自《水浒传》第六十五回,有删改) 6.第⑥段对“月光”的描写有何作用 7.第②~⑤段描写了吴用调兵遣将的过程,请从中概括吴用的性格特征。 8.选文中吴用智取大名府的“智”体现在哪里 参考答案 ... ...
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