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六年级语文下册第五单元 语文园地五(教学课件)(共44张PPT)

日期:2026-03-10 科目:语文 类型:初中课件 查看:79次 大小:5288138B 来源:二一课件通
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(课件网) 语文园地五 目录 习作方法指导 二 明确习作内容 一 习作范文赏析 三 写习作并修改 四 学习任务一 学习交流平台 交流平台 阅读“交流平台”中3位学习伙伴的话,同学们你们还记得你是运用了怎样的方法来理解诗文内容的吗? 注释 [浪淘沙]唐代曲名。 [簸]颠簸。 《浪淘沙》中“浪淘风簸”的“簸”可以通过注释知道是“颠簸”的意思。 浪淘沙①(其一) [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸②自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 交流平台 《江南春》中“山郭”通过注释知道是“依山而建的城”的意思。 江南春 (唐)杜牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭①酒旗②风。 南朝③四百八十寺④, 多少楼台烟雨中。 注释 [山郭]山城,山村。 [酒旗]酒招子,酒馆外悬挂的旗子之类的标识。 [南朝]公元420—589年先后建都于建康(今江苏南京)的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。 [四百八十寺]“四百八十”是虚指,形容寺院很多。 交流平台 《赠汪伦》 从题目中就可以知道这是李白写给汪伦的一首赠别诗,进而体会其在诗中表达的恋恋不舍之情。 ———李白 交流平台 《清明》 题目点明主题,清明节时人们会去扫墓祭祖,所以整首诗透露着伤感。 ———杜牧 交流平台 借助注释和工具书理解词语 读古诗词的时候,遇到不理解的字词,可以借助注释理解。 交流平台 有画面感的诗句,可以通过想象来体会。如,读到“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”时,我的脑海中浮现出了江南春天的美丽景象。带着这样的想象读,让我体会到了诗歌的美。 这种通过想象去体会诗歌的方法,也在我们学习古诗时帮了不少忙。 交流平台 浪淘沙①(其一) [唐] 刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸②自天涯。 如今直上银河去, 同到牵牛织女家。 运用夸张的手法,足以表现出黄河的气势磅礴,奔流不息。 牛郎织女 银河之上 鹊桥相会 交流平台 了解古代文学常识、典故 读李商隐的《嫦娥》时,联系嫦娥奔月的故事,体会诗中写到的嫦娥在月宫的孤独寂寞,更容易理解这首诗的意思。看来,多了解一些传统文化知识,对我们学习古诗词很有帮助。 学习任务二 学习词句段运用 读一读,说说下面这段话表达了怎样的观点。 为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。 这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染———叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 词句段运用 ③ ④ ② ① 为了生活环境更舒适,人们在城市里种植了大量的花草树木。 ① 花草树木让城市的生活环境更舒适。。 重要意义 词句段运用 这些树木花草是城市的“绿色卫士”,守护着城市的环境。 花草树木是城市“绿色卫士”,守护城市环境。 ② 打比方 承上启下 词句段运用 人们把它们比作“城市之肺”,是十分形象和贴切的。 ③ 花草树木被比作“城市之肺”。 打比方 词句段运用 因为这些“绿色卫士”,不仅能吸收空气中的二氧化碳,调节城市空气,而且能降低灰尘污染———叶子表面的绒毛和黏液能吸附飘尘,阻止灰尘微粒蔓延。 ④ 花草树木具有调节城市空气、降低灰尘污染的作用。 词句段运用 说说上面这段话表达的观点是什么 花草树木是城市的“绿色卫士”。(第2句) 词句段运用 首先看这段文字讲述的时间、地点、人物是什么,再看讲的是什么事,然后进行概括,即什么时候什么人在什么地点做了一件什么事,通过这件事说明什么道理,就是作者想要表达的观点。 怎样从一段话中总结表达的观点 词句段运用 公交车是我们日常生活中最常见的也是使用比较广泛的交通工具 ... ...

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