课件编号19926016

2023-2024学年五年级科学下学期(教科版)第二单元 船的研究(知识清单)

日期:2024-05-21 科目:科学 类型:小学教案 查看:95次 大小:496739Byte 来源:二一课件通
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第二单元 船的研究 1.船是人类的伟大发明。自从有了船,人们可以借助它在水面上自由、方便地行驶,还可以把很多货物运送到远方。 2.船是生活中常见的运输工具,给人们的生活带来很多便利。 3.船的种类繁多,有独木舟、木筏、摇橹木船、帆船、明轮船、气垫船、远洋货轮、现代客船航空母舰等。 4.船在水中行驶时,会受到水的阻力。 5.从船的发展历史中,发现船体材料、构造、载重量、动力系统和功能等都发生了变化。 6.放置重物时要轻,重物放置位置尽量对称才能让独木舟保持稳定而不侧翻。 7.使用流线型船身、尖形船首能减小船在行驶中的阻力。 8. 古人发现浮的材料可以造船。最早的独木舟就是人们利用可以漂浮的树干造出来的。但是,独木舟在水中不够稳定,装载的货物也有限。 9.用几根竹竿或木条,做成一个竹筏或木排模型要求:先画出设计图;能稳定地浮在水面;牢固、不散架。 10.用螺母(或钩码)测试竹筏或木排模型的载重量,观察能装载几个螺母。注意不能让水浸湿螺母。 11.竹筏的底部比独木舟更宽、稳定降更好、载重量更大。 12.竹筏存在乘船者和货物容易浸水等问题。可以包上一层塑料袋。 13.摇橹木船,明代宝船这两种船已经出现了防水系统和摇橹、风帆这两种动力系统、载重量变得更大。 14.有的材料在水中是浮的,有的材料在水中是沉的。浮的材料可以造船,沉的材料也可以造船。 15.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,我们用它们来模拟造一艘船,让它们都能漂浮在水面上。 16.橡皮泥和铝箔是在水中会下沉的材料,把它们做成船型后,它们在水中受到的浮力增大了,因而能更容易漂浮在水面上。 17.随着技术的进步,钢铁也能造船。钢铁制造的船不但坚固,而且载重量也更大。 18.船在行驶中,稳定性十分重要,不然船就会侧翻,造成事故。 19.把橡皮泥和铝箔做成船型。因为它们在水中的排水量增大.因而能更容易漂浮在水面上。 20.为了让船型橡皮泥和铝箔稳定地漂浮在水面上。放垫圈时尽星做到对称放置,让船体保持稳定。 21.随着社会的发展,人们需要越来越大的船来满足交通和运输货物的需要。 22.弹珠滚动容易导致船侧翻。将分格结构放入铝箔船中,装载弹珠,弹珠因为空间缩小不容易滚动,从而船不容易侧翻。将船舱分格处理可以提高船的稳定性。 23.用同样大小的正方形铝箱设计不同底面积的铝箱船,体积越大,载重量越大。 24.船的载重量与船只体积大小、结构、重物放置位置等多种周素有关。 25.相同重量和相同大小的材料,制作的船型体积越大,船的载重量也越大。 26.最早的船靠人力行驶,随着船的体积越来越大,人力已经无法满足大船航行所需要的动力了。于是,人们逐步探索出了让船行驶的新方法,给船装上了新的动力。 27.潜艇是能够在水下航行的船,种类很多,大小不同,形状各异。许多潜艇被设计成鱼类的身体形状,可以有效减小水的阻力。潜艇靠调节自身的重力和浮力的大小来下潜和上浮。常规的潜艇一般用柴油做动力。核潜艇的动力来自核能,它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。 28.可以安装风帆、电动风轮或蒸汽装置可以给船提供动力。 29.从自然动力升级为机械动力可以解决动力的持续供应问题。 30.给小船蓑上船舵让船的行驶保持一定的方向。 31.设计我们的小船需要考虑船的大小、形状、船体材料、载重量、稳定性、动力系统等因素。 32.工程设计一般会经历“问题一设计一制作一测试一完善”等过程 。 33.制作小船需要的材料包括:泡沫板、木板、铝箔、泡沫胶、小电动机、小风扇、电池、导线、开关、喷气装置、纸张、木条、钩码、记录单等。 34.绘制小船设计图时,要关注船的尺寸。 35.当造船费用一样时,比哪组性能更好;当船性能一样时,比哪组的造船价格低。 36.有了船的设计图,我们就可以按照设计图开始制作了 ... ...

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