青岛版六年级下册科学第二单元 生物与环境综合训练 一、选择题 1．在研究校园里的植物时，如果用二歧分类法把“木质茎”的植物分成一类“掌形叶”，那么另一类可以是（ ）。 A．非掌形叶 B．平行脉 C．草质茎 2．根据垃圾分类要求，我们应该将有害垃圾交给有害垃圾回收点或者投放至的垃圾收集容器为（ ）。 A．绿色 B．蓝色 C．红色 3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这说明可以听到蛙声一片的环境特点是（ ）。 A．夏季、有水 B．夏季、无水 C．冬季、有水 4．缺水后依然可以生存的鱼类是（ ）。 A．肺鱼 B．金鱼 C．鲤鱼 5．下列无茎叶的植物的是（ ）。 A．冬青 B．铁线蕨 C．海带 6．下雨前，昆虫低飞的原因（ ）。 A．气压较低 B．空气湿度大 C．飞累了 7．噪声对人体健康的危害不包括（ ）。 A．睡眠不好，注意力不集中，记忆力下降 B．心情烦躁，情绪不稳定 C．适应后听力提高 8．下列植物的特征描述错误的是（ ）。 A．松树－开花，有种子，无果皮 B．肾蕨－开花，没有种子 C．小麦－开花，结果，有果皮，有种子，只有一片子叶 9．大雨过后，我们会看到许多蚯蚓爬到地面上来，这是由于（ ）。 A．蚯蚓喜欢水多的环境 B．雨后地面上的食物较多 C．雨后土壤中的空气减少 10．下列做法中，可以保护我们的生存环境的是（ ）。 A．排放污水 B．制造噪声 C．绿色出行 11．下列物品中（ ）是有害垃圾。 A．旧报纸 B．废温度计 C．西瓜皮 12．下列植物的种子有果皮的是（ ）。 A．松树 B．海带 C．花生 二、填空题 13．根据种子中子叶的数量，我们可以把植物分为 植物和 植物。 14．生活垃圾一般分为四类： 、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。 15． 天气时，气压降低，空气中可吸入颗粒物骤增，空气流动性差，有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢，导致空气中细菌和病毒浓度增高， 。 16．有很多环境因素影响人体健康，保护我们的 就是保护我们自己。 17．肺鱼在缺水的季节把自己裹在泥土里，不吃不动等待雨季的到来。肺鱼会 。 18．根据植物茎的特点把植物分为 和 。 19．生活垃圾一般分为四类： 、 、厨余垃圾和 。科学处理垃圾不仅可以减少 ，还可以产生一定的经济效益。 20．将特征不同的植物用 的方法逐步 排列，就是在进行二歧分类。 三、判断题 21．二歧分类法就是通过不同分类标准将植物分成两类的方法。( ) 22．肺鱼平时用鳃呼吸，在缺水状态下可以用鳔当作肺呼吸。( ) 23．海带不会开花，没有种子，但有茎和叶。( ) 24．常规能源使用时会产生很多的温室气体。( ) 25．给植物分类时，分类标准不同，分类结果一般不同。( ) 26．噪声、雾霾、污水等是影响人体健康的环境因素。( ) 27．雾霾和雾没有本质的区别。( ) 28．由于全球变暖，北极海冰每年更早的融化，导致北极熊不得不长距离游泳或到岸上寻找食物，这是动物为了维持生存、适应环境变化的结果。( ) 29．我们应该使用无磷洗衣粉。( ) 30．燕子低飞与下雨前气压低有关。( ) 四、连线题 31．连一连 五、简答题 32．保护我们的生存环境就是保护我们自己，请写出几条保护我们生存环境的措施。（至少4条） 33．气候发生变化时，北极熊的行为发生哪些变化？ 34．举例说明动物行为与环境变化有哪些关联。 35．怎样保护我们的生存环境？（至少写四条） 参考答案： 1．A 【详解】二歧分类法是指将特征不同的一群植物，用一分为二的方法，逐步对比排列。在研究校园里的植物时，如果用二歧分类法把“木质茎“的植物分出一类“掌形叶”，那么另一类可以是非掌形叶，故A正确。 2．C 【详解】垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。生活中我们将垃圾分为可回收垃圾，有害垃圾，其它垃圾，厨余垃圾四类。 ... ...
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