脚内侧停球 教案（表格式）

体育课时计划 教师： 年 月 日 教材 足球 课的内容 脚内侧停球 教学目标 认知目标：使学生了解动作概念及完成动作的相关原理。技能目标：使学生掌握脚内侧停球的技术动作，使70%的学生初步掌握基本的脚内侧停球的技术动作，25%的学生进一步增强对脚内侧停球的认识.需要练习才能初步掌握，5%的学生需要进一步指导和练习后才能初步掌握。情感目标：以学生为主体，发挥其主观能动性.培养其克服困难和团结合作的意志品质. 课的结构与时间 课的内容 课的组织与实施 运动量 教师活动 学生活动 时间 次数 强度 开始部分 2＇ 体委整队、跨立师生互相问好体委报告、报数宣布上课内容记录出勤安排见习生 组织形式：×××××××××××××××××××××△×××××××★要求：声音洪亮、精神饱满、严肃认真、做好见习生记录 组织形式：××××××××××××××××××××××××××××××××××××△××××××××××××★要求：严肃认真队伍快、静、齐注意力集中穿运动服、运动鞋 2分钟 1次 低 准备部分 8＇ 1.热身活动绕球场慢跑2徒手操①颈部运动②肩部运动③腰部运动④膝部绕环⑤踝腕关节运动3队列队形练习 组织形式：同上要求：口令指挥、示范动作准确、到位。选好示范面组织.要求：同上 组织形式：成体操队形散开要求：认真观察并完成动作××××××××××××××××××××××××××××××××××××△××××××××××××★组织形式：×××××××××××××××××××××××××××××××××××× ×××××××××××× ★ 2分钟6分钟 4个八拍1 低中 课的结构与时间 课的内容 课的组织与实施 运动量 教师活动 学生活动 时间 次数 强度 基本部分30＇ 脚内侧停球技术动作讲解示范动作要领：接地滚球时，支撑脚正对来球方向，膝稍屈。当接触时，接球脚向前下轻压，将球接于身前。如果来球力量大时，接球脚可稍后撤，以缓冲来球力量将球接在脚下。2分组练习3错误动作讲解纠正4改正错误后继续练习重点：支撑脚的位置和脚触球的部位难点：支撑腿的弯曲，主动迎球后撤时间的掌握 教法与步骤做一次完整示范动作，讲解动作要领，再示范。原地徒手练习（1）停球姿势动作分析（2）发力顺序练习分组进行脚内侧停球练习（1）讲解练习方法（2）组织学生练习（3）观察学生动作 的掌握情况4、错误动作纠正（1）讲解错误动作产生的原因（2）纠正学生错误动作5、观察学生分组练习情况二、组织形式：××××××× ↑ ○ ↓××××××× 1、组织形式：× × × × × × ×× × × × × × ×★× × × × × × ×× × × × × × ×要求：认真观察教师示范动作认真听讲教师讲解2、徒手练习组织形式× × × × × × ×× × × × × × ×★× × × × × × ×× × × × × × ×要求： 按照教师讲解动作要领进行练习 认真完成每次练习动作 体会动作要领分组练习组织形式： ××××××× ↑ ○ ↓ ×××××××要求：按照教师安排形式进行练习； 认真完成技术动作练习； 体会动作技术要领完成练习；认真听讲教师错误动作分析；及时纠正错误动作；5、继续练习脚内侧传球技术动作 4分钟4分钟9分钟4分钟9分钟 8888 低中中高中高 课的结构与时间 课的内容 课的组织与实施 运动量 教师活动 学生活动 时间 次数 强度 结束部分5＇ 一、放松活动二、小结三、布置作业课后继续练习本节课的内容四、下课、师生再见 一、组织形式：组织慢跑两圈 教法步骤： 下达口令准确，声音洪亮 织： 二列横队要求：1.保持队列整齐，肃静2.身心充分放松要求认真听老师对本捷克的总结，思考自己本节课不足的地方，以便今后更好的投入到体育课中来三要求 自觉完成作业.养成自觉锻炼的好 ... ...