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课件网) 部编版小学语文一年级下册 3 四个太阳 复习巩固词语 朗读课文，思考：文中的小男孩分别画了四个什么样的太阳？分别送给了谁？ 1 2 3 4 朗读课文，思考：文中的小男孩分别画了四个什么样的太阳？分别送给了谁？ 夏天 秋天 冬天 春天 绿绿的 金黄的 红红的 彩色的 我画了个绿绿的太阳，挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 第1自然段 绿绿的太阳 一片清凉 我画了个绿绿的太阳，挂在 夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 清凉 绿绿的太阳照着高山，高山（ ）。 一片清凉 高山 绿绿的太阳照着田野，田野（ ）。 一片清凉 田野 绿绿的太阳照着街道，街道（ ）。 一片清凉 街道 绿绿的太阳照着校园，校园（ ）。 一片清凉 想一想：这绿绿的太阳还照着哪里了？ 绿绿的太阳照着( )，( ) 。 一片清凉 课文理解 香甜 ：又香又甜 秋天 金黄的太阳 香甜 想一想：为什么金黄的太阳是送给秋天的？ 指导朗读 理解课文 红红的太阳 温暖 冬天 我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为（ ） 绿绿 夏天太热了，绿绿的太阳给高山、田野、街道、校园带来一片清凉。 夏天 我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为（ ） 秋天是个丰收的季节，让我们尝到了果子的香甜。 金黄 秋天 我画了（ ）的太阳，送给（ ），因为（ ） 冬天寒冷，红红的太阳可以给我们带来温暖。 红红 冬天 春天，春天的太阳该画什么颜色呢？ 全班齐读最后一自然段，说一说:春天的太阳是什么颜色的？ 课文理解 彩色 多彩 春天 为什么春天是彩色的？
