课件编号19948363

教科版三年级科学下册第一单元物体的运动提升卷(含答案)

日期:2024-05-14 科目:科学 类型:小学试卷 查看:71次 大小:23734Byte 来源:二一课件通
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教科版三年级科学下册第一单元提升卷 时间:60分钟 满分:100分 一、知识展示台(每空1分,共16分) 1.参照物是事先假定为 的物体。例如,以路旁的房屋、树木作为参照物,行驶的汽车是 的。 2.参照物不仅对判断物体是否 是必要的,对判断物体运动的 也是不可缺少的。世界上没有绝对静止的物体,只有 静止的物体。 3.旋转的指尖陀螺的运动形式是 ,上下往复运动的钢尺的运动形式是 ,荡着的秋千的运动形式是 4.搭建“ ”轨道时,轨道的 应为至高点。 5.以 为中心,描述小球的位置时,可以用 判断方向,用 测量距离。 6.为了便于观察和描述物体的运动形式,先在物体上贴上 7.物体的运动包含了一种以上的运动方式,这样的运动被称为 8.物体的 与它在斜面上的运动情况有一定关系。 二、对错判别处(对的打“√”,错的打“×”,每小题2分,共20分) 1.在桌面上滚动的小球可能是直线运动,也可能是曲线运动。 ( ) 2.圆点贴在不同位置,观察到的运动形式相同。 ( ) 3.两人静止不动时,可以只通过距离来描述自己的位置。 ( ) 4.我们的“过山车”运动到一半停止了,我们可以用手推一下让它继续运动。 ( ) 5.两名同学都沿着直线行走,但出发时间和出发地点都不相同,这样就无法比 较他们运动的快慢了。 ( ) 6.城市道路上行驶的汽车既有直线运动又有曲线运动。 ( ) 7.小明跟小红说:“我在你的东面20米处。”小红就可以判断小明的具体位置 了。 ( ) 8.陀螺的运动方式与跷跷板的运动方式是不同的。 ( ) 9.斜坡的坡度不同,小球滚动的速度是不变的。 ( ) 10.轮子总是圆形的,是因为物体滚动比滑动更容易。 ( ) 三、选择大乐园(每小题2分,共20分) 1.下列关于物体运动或静止的说法中,不正确的是( )。 A.在教室里,相对于地面,桌子和椅子是静止的 B.坐在行驶的列车上,相对于列车,车外的树木是运动的 C.我们看到太阳每天东升西落,是因为太阳是运动的,地球是静止的 2.要描述一个学校的位置,选择( )为参照物比较好。 A.路边停放的汽车 B.路面上的交通图标 C.周围明显的高大建筑 3.小车2秒行驶了60厘米,如果想让小车3秒行驶60厘米,可以( )。 A.加大拉力 B.减小载重量 C.减小拉力 4.以下物品我们可以用( )来辨别方向。 A. 指南针 B. 流水 C. 小草 5.对于我们自己建造的“过山车”以下说法不正确的是( )。 A.在建造“过山车”前应该先根据材料和实际进行设计 B.设计图一旦完成,就要严格按照设计图的制作, 一点也不能修改 C.完成的“过山车”需要调试 6.一个物体在另一个物体表面的运动方式有( )。 A.滑动和滚动 B.滚动和平动 C.滑动和转动 7.在探究同距离不同小球的运动速度快慢实验时,小组同学分工角色不需要的 是( )。 A.操作员 B.计时员 C.监督员 8.小明的爸爸从家到单位的距离为1千米,最适合他的交通工具是( )。 A.自行车 B.飞机 C.高铁 9.根据过山车设计要求,轨道应该( )。 A.只有直线轨道 B.只有曲线轨道 C.有直线轨道和曲线轨道 10.下列比较不同“过山车”上小球运动快慢的方法,错误的是( )。 A.小球在不同时间内通过的距离长,它的速度就大 B.小球在相同时间内通过的距离长,它的速度就大 C.小球在相同距离内所用的时间少,它的速度就大 四、巧妙连连看(18 分) 1.把下列运动的物体与对应的参照物连起来。(8分) 一轮红日从东方升起 火车 月亮在云朵里慢慢穿行 地面 火车中的旅客说,树木、房屋正向后退 地球 同步卫星静止在高空某处 云 2.把运动物体及其运动方式连接起来。(10分) 铁环 振动 滑雪 摆动 转盘 滚动 荡秋千 平动 水花四溅中的音叉 转动 五、巧妙简答区(14分) 1.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短 (6分) 2.第一次世界大战时,一名法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行 ... ...

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