2023-2024学年高一下学期全民反诈主题班会教案

全民反诈主题班会教案 关注时事：近日，留学生小朱接连收到自称国外移民局及公安民警打来的电话，称其涉嫌卷入一起跨国诈骗案中，惊慌失措的他并不知道这是骗子为其精心设下的陷阱，向所谓的“安全账户”内转账共计200万元。接报后，普陀警方及时出手，第一时间开展反诈劝阻，成功为其挽回80余万元损失。 一、教学目标 1. 使学生了解电信诈骗的常见形式和手段，掌握基本的防范知识。 2．培养学生识别电信诈骗的能力，学会在遇到诈骗时如何正确应对。 3. 提高学生对电信诈骗的警惕性，树立防范意识，形成自我保护的习惯。 二、教学重点和难点 教学重点：电信诈骗的常见形式、识别方法及防范策略。 教学难点：如何在实际生活中运用所学知识，有效识别和应对电信诈骗。 三、教学过程 （一）导入新课： 案例一：15岁的小金在网上添加了一个自称是某明星粉丝后援团的QQ群，看到发布消息：只要展示个人微信钱包里的余额，就可以收看明星在直播间的表演。 小金把微信钱包的余额截图发送给对方，并支付了55.55元的名额费，对方承诺这笔钱是可以退回的。之后，群主联系小金，说她账户有问题，在退钱过程中导致公司账户被冻结，需要支付6万元的解冻费，不然要向法院起诉小金。小金按照对方的指示支付了5万元，小金妈妈发觉女儿被骗后报警。 案例二：13岁的女孩小琳用外婆手机刷小视频时，有个人主动添加她，并说要送她礼物。父母都在外打工，缺少关爱的小琳被对方的嘘寒问暖所感动。倾谈间，把自己的年龄和家庭情况都告诉了对方。 之后，对方提出要教小琳走一遍支付宝操作流程，才把礼物送给她。不知是陷阱的小琳，在对方的诱导下，先后向对方指定账户转账21笔，损失人民币4000多元。 案例三：2024年2月12日，受害人小陈(11岁，学生)在微信视频上刷到了一条可免费领取游戏皮肤的广告，于是小陈便扫描视频上的二维码，随后添加了对方为微信好友。小陈按照要求操作后，对方却称小陈操作不当导致其账户被冻结，银行将会转走小陈妈妈银行卡里的所有钱。小陈感到很害怕，这时对方又称可以通过视频通话指导小陈解除账户冻结。于是小陈便与对方开启视频通话，对方要求小陈用摄像头对准妈妈的手机，并在对方的诱导下查看了妈妈的银行卡信息，随后将微信零钱通里的钱提现到银行卡中，期间小陈妈妈的手机多次收到银行发来的验证码。一系列操作过后，对方还教小陈将转账记录、验证码短信等信息删除，直到次日小陈妈妈发现微信上的转账提示才知道被骗，于是报警，共损失145480元。 （二）知识讲解 电信诈骗的定义：电信诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信等方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为。 电信诈骗的特点： 1.作案手法变化快 犯罪分子作案手法层出不穷，千方百计编造各种虚假事实进行诈骗犯罪，从最初的“中奖”“消费”虚假信息，发展到“绑架勒索”“电话欠费”等虚构事实诈骗，甚至冒充电信工作人员、公检法人员诈骗，欺骗性非常大，识别很困难。 2.社会危害相对较大 一些群众多年的积蓄一夜之间被犯罪分子骗取，思想包袱很大，个别群众因被骗厌世轻生自杀，给社会治安管理工作带来了很大压力。 3.受害群体不特定 通过梳理分析，受害群体按职业分，有在校学生、个体老板、下岗工人、打工人员、农民；按年龄段分，青年人、中年人和老年人均占一定比例。 4.侦办难度大 由于电信诈骗犯罪往往是跨地区甚至是跨境作案，涉案资金账户和受害人遍布全国各地，地区协作成本高、破案难度大。另外，此类犯罪涉及互联网、电信、计算机等多个领域，加之银行具有开户方便、销户方便、转账方便、取款方便等功能优势，犯罪分子转移赃款便捷迅速，证据固定难度大，追回赃款的可能性小，都加大 ... ...