课件编号19979279

2023—2024学年统编版语文八年级下册第六单元名著导读《钢铁是怎样炼成的》同步练习(无答案)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:初中试卷 查看:72次 大小:99469Byte 来源:二一课件通
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《钢铁是怎样炼成的》 基础训练 1.在“2023齐鲁书香节暨枣庄市第七届书香文化节”启动季,你的班级拟就《钢铁是怎样炼成的》开展“钢铁铸魂、保尔育人”主题读书交流会,请完成以下两个任务。 (1)任务一:初中三年,你一定阅读了大量名著,积累了不少科学有效的读书方法,请把你最擅长的一种分享给同学,不少于70字。 (2)任务二:填写表格空白,梳理保尔故事,为交流做准备。 成长阶段 保尔故事 第一阶段 苦难的童年 十二岁被迫离开学校,在车站食堂打工,受尽凌辱,目睹底层人民生活的艰辛。 第二阶段 ① 在②(人物名)的影响下参加革命,成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者,捍卫苏维埃政权,足迹踏遍全国。 第三阶段 参加国民经济恢复建设 参加肃反工作;参加筑路队,感染伤寒,被遣送回家;抢救木材受伤,被送疗养院。 第四阶段 实现生命意义 在病情恶化,以至于③的情况下,不得不离开战斗队伍;战胜病魔,完成作品《暴风雨所诞生的》,开始新的生活。 2.名著阅读。 (1)请根据材料在下表A与B处各填上合适的内容。 名著人物 名著材料 名著题目 保尔·柯察金   保尔·柯察金坐在炮车上疾驰。他骑着一匹一只耳朵的灰马飞奔,在祖国的大地上南征北战已经一年了。他已长大成人,而且身强力壮。他历尽艰辛,饱受磨难,成长了起来。 A B   他有一件个人衣服,孩子气地感到很得意,那是在长征途上击下敌机后用缴获的降落伞做的背心;他被少先队员关于帝国主义大鼻子的回答逗得哈哈大笑,开玩笑叫作者大鼻子,风趣地回答作者关于大鼻子漫画的疑问。 《红星照耀中国》 (2)在你阅读的名著中,哪一个人物可以成为你的精神向导,请说说理由。 我的精神向导: 理由: 3.你正在为经典名著《钢铁是怎样炼成的》制作读书卡,请完善你的卡片。 《钢铁是怎样炼成的》 作者:奥斯特洛夫斯基 读书卡 主人公: ① 关键情节 人物性格 饭店工作 吃苦耐劳 救朱赫来 勇敢机智 奋勇杀敌 ② 工地铲雪 热情坚韧 ③ 身残志坚 4.4月23日是世界读书日,你所在的学校将开展“少年正是读书时 经典名著我推荐”校园读书节活动。请你结合自己的阅读体验,完善下面的“名著阅读推荐卡”。 作品名称 ①《》 作者 ② 精彩选段   选段一:“阿基姆,”他说,“你真地以为生活会把我赶到一个角落,把我挤成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然用力抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,于是阿基姆清楚地感到那迅速而又微弱的跳动。“只要它还在跳动,你们就不能叫我离开党。能使我离开战斗行列的,只有死。老兄,你千万别忘记这一点。”   选段二:他既然失去了最宝贵的东西———战斗的能力,为什么还要活着呢?……成为队伍的累赘吗?……他的手在口袋里摸着勒朗宁的光滑枪身,指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来,大声对自己说:“谁能想到你会有今天哪?”枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上,狠狠地骂着说:“朋友,这是假英雄!……你有没有试试去战胜这种生活?……即使生活到了实在是难以忍受的地步,也要活下去,使生命变得有益于人民!”   选段三:“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:‘我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业———为人类的解放而斗争。’” 推荐语 ③ 5. 奥斯特洛夫斯基说:“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬,什么都不惧怕。我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的,并且学会了在生活面前不颓废。”请结合主人公保尔·柯察金经历的磨难,谈谈你对这段话的理解。 6.(2023·武汉)阅读《钢铁是怎样炼成的》中保尔 ... ...

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