人教鄂教版（2017秋）四年级下册3.10 不同环境中的植物 课件（47张PPT）+素材

(课件网) 问题导入 你喜欢哪一种植物呢？如果让你介绍一种植物，你会从哪些方面去介绍它呢？ 问题导入 为了更准确地描述某种植物，我们可以从它的根、茎、叶、花朵、果实、种子等方面去观察和描述。 问题导入 叶宽大的芭蕉生活在水分充沛、气温较高的南方，在干燥、寒冷的北方很少能看到它们。植物的形态特点和它生活的环境有什么关系？ 3.10 不同环境中的植物 教学目标 科学知识：知道植物的生长形态与其生长环境有着密切的关系。 科学探究：能讨论植物和环境的图片等资料分析出植物适应环境。 科学态度：能在好奇心的驱使下，表现出对植物适应环境的探究兴趣。 新知讲解 橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳 问题：为什么同一种植物在不同的环境中会长得不一样呢？植物是如何适应不同的环境的呢？ 新知讲解 谈到环境，你想到地球上的哪些环境？ …… 荒漠环境 水生环境 极地环境 因此，地球上复杂多样的环境也造就了形态万千的植物。 新知讲解 考考你：将不同的植物与它们所在的环境连线 新知讲解 水生植物是指那些在它生命里全部或大部分的时间都是生活在水中，并且能够顺利的繁殖下一代的植物。 莲 荷 水草 水葫芦 新知讲解 1. 观察水中生活的植物，它们的哪些特点有利于它们在水中生存？ 新知讲解 思考：水环境具有哪些特点呢？ 水中光照强度弱、含氧量少。 水具有流动性、温度变化平缓 水生植物要适应这些条件才能存活哦！ 新知讲解 为适应水环境，水生植物有以下特点，帮助它们在水中生存： 1.根系发达：许多水生植物，如莲藕、慈姑等，具有发达的根系，这些根系可以在水底固定植物，并吸收水中的营养物质。 慈姑 莲藕 新知讲解 2.有通气组织：水生植物如水稻等，具有特殊的通气组织，可以使空气从叶面进入茎内，再输送到根部，为根部提供氧气。 水稻茎的 横切面 新知讲解 3.叶片结构：水生植物的叶片通常具有较厚的角质层，可以防止水分过度蒸发。同时，它们的叶片往往很大，可以充分利用水中的光照。 新知讲解 4.花朵结构：水生植物的花朵通常较大，颜色鲜艳，可以吸引昆虫进行授粉。 新知讲解 观察莲的叶子，藕和莲子，你有什么发现 荷叶 莲藕 莲子 莲的叶子有小刺，可以凝结水珠。叶子大，利于进行光合作用。藕有很多孔，可以和外界进行气体交换。莲子外层坚硬，有种皮，在水中不易腐烂。 新知讲解 新知讲解 2.沙漠有什么特点？生活在干旱环境中的植物有哪些特点？ 沙漠环境：地面被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥、阳光强烈。 新知讲解 沙漠植物： 1.沙漠中植物种类极为单一。 2.树林地表植被很差。 3.树林生物多样性水平极低。 生活在干旱环境中的植物的共同特点是多具有肉质茎，蓄水能力较强，叶退化如仙人掌，生命力顽强，根系发达，适合在干燥地区生长。这些植物全身的气孔在晚上会开放，等白天时就会闭合，这样才可减少水分散失，茎秆会代替叶子进行光合作用。 新知讲解 肉苁蓉 刺棘果 生石花 猴面包树 龙舌兰 胡杨 新知讲解 仙人球 骆驼刺 仙人掌 沙漠里的植物 新知讲解 仙人掌可以说是沙漠植物的代表，它有很强的耐旱性，也是一种喜阳植物。 仙人掌有很好的储水性，所以在沙 漠里生长的仙人掌，通常都会被作为骆 驼的食物。 新知讲解 观看视频：说一说沙漠仙人掌有哪些特点？ 新知讲解 仙人掌为什么能在沙漠中生存呢？ 器官 作用 观看了视频后，完成下面表格吧！ 叶子（刺） 减少水分蒸发；遮荫 茎 蜡质；防止水分流水 茎 储存水分 根 根系发达，吸收水分 表皮 新知讲解 3.课堂分享：我们还了解生活在其他环境 中的哪些植物？它们的形态有什么特点？ 这些特点对它们在环境中生存有什么作用？ 热带植物———苹果猪笼草 热带植物———大 ... ...