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统编版·五四制23.《海底世界》第一课时教案

日期:2025-04-28 科目:语文 类型:小学教案 查看:58次 大小:16217B 来源:二一课件通
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课 题 23 海底世界 统编版 三年级下册 第七单元 第1课时 学 校 授课班级 授课教师 教学目标 1.认识“窃、私、警”这3个生字,会写“宁、官、汪”这3个字。 2.正确、流利地朗读课文,明确课文是从哪两个方面介绍海底世界的特点的。 教学 重难点 体会文章是如何表现海底世界的景色奇异、物产丰富的。 学情分析 新课标提出了个性化阅读的概念。本课主题是大海,询问学生对大海的印象时,应鼓励学生不拘于课文所介绍的海洋特点。同时,在指导学生谈论喜欢的动物的活动方式时,涵盖了各种不同的阅读兴趣指向,预设中尽可能考虑可能出现的每种情况,尊重每个学生的个性化阅读体验。设计的课外延伸环节,尽可能调动学生的课外阅读兴趣,架好课内阅读与课外阅读的桥梁。 教学辅助 1.多媒体课件。 教学过程 教学任务一:欣赏景物、导入新课 1.新课导入 美丽多彩的海底世界 2.助学资料 乌贼:通称“墨鱼”。软体动物,身体椭圆形而扁平,苍白色,有浓淡不均的黑斑,头部有一对大眼,口的四周有十只腕足,腕足内侧有吸盘,体内有囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时放出,以掩护自己逃跑。 3.丰富多彩的海洋世界 地球的表面积大约为5.11亿平方千米,其中海洋的面积大约为3.62亿平方千米,约占整个地球表面积的70.8%。海洋里蕴藏着各种各样的矿物资源,是人类发展工业的“原料库”。 海洋工业的“原料库”。海洋 又是交通要道,为人类提 供了经济、便捷的运输途径。海洋也是现代高科技研究与开发的基地,为人们探索自然奥秘、发展高科技产业提供了新的空间。 教学任务二:朗读课文、教学生字 1.自读课文,读准字音,读通句子。思考:大海的深处是怎样的? 2.字词乐园 宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参 警报 肌肉 攻击 推力 迅速 后退 细胞 差异 达到 煤球 储量 铁矿 金属 3.识字方法 加偏旁 换偏旁 4.解词义 ①形容波浪互相撞击。 ( 澎湃 ) ②(环境、心情)安静。 ( 宁静 ) ③私下里小声交谈。 (窃窃私语) ④遭到损害或失败的可能性。 ( 危险 ) ⑤引长或缩短;伸出和缩进。 ( 伸缩 ) ⑥与推力方向相反的力。 ( 反推力 ) ⑦差别;不相同的地方。 ( 差异 ) ⑧蓄积而未显露或未发掘。 (蕴藏) ⑨(物质财富、学识经验等)种类多而数量大。 ( 丰富 ) 教学任务三:读熟字词、指导书写 1.指导书写 官ɡuān上下结构:部首:宀 “宀”宜宽,盖住其下;下部“竖”偏左,横间距均匀。 参shēn上下结构:部首:厶 上部小,中间撇捺舒展,下部三撇依次渐长。 推tuī左右结构:部首:扌 横画之间的距离不均匀,第二和和第三个横画之间距离较近。 迅xùn半包围结构:部首:辶 内外大小相适应,走之的捺要平,向右伸展。 教学任务四:朗读课文、整体感知 你可知道,大海的深处是怎样的?带着疑问,自由朗读课文。 海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。 景色奇异:(2、3)自然段 物产丰富:(4、5、6)自然段 ... ...

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