四年级道德与法治下册 1.1 我们的好朋友 一课一练（含答案）

1.我们的好朋友 课时练 四年级道德与法治下册 部编版 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、填空题 1．与_____在一起是那么开心、美好。 2．有时候我们会向朋友提出不合理的要求，却不知这样做，_____了朋友之间的友谊。 3．在学校你一定交到不少好朋友，是因为_____让你们成为好朋友。 4．友谊来之不易需要珍惜，学会与_____相处，友谊才能_____ 。 5．_____总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在，但它来之不易，需要_____。 二、选择题 1．交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ ）。 A．出现问题时，将责任推给别人 B．发生争吵时，动手殴打别人 C．遇到困难时，与别人共同面对 2．下列不属于学校中欺负行为的是（ ）。 A．辱骂、取笑、讽刺同学 B．挑拨是非，排挤同学 C．帮助同学提升学习成绩 3．运动会上，小杰为每位同学准备了泡沫垫，我的想法是（ ）。 A．有什么了不起，还不是为了讨好大家 B．我才不稀罕呢，我有更好的 C．真心感谢他，向他学习关心集体 4．我负责检查作业时，发现好朋友没写，正确的做法是（ ）。 A．装作不知道，不告诉老师 B．向老师如实说明情况 C．他是我的好朋友，我不能出卖他 5．作为好朋友，下面体现真正友谊的是（ ）。 A．经常买东西给好朋友们吃 B．经常帮助弱小的同学 C．放学后和好朋友一起去网吧打游戏 6．下面做法正确的是（ ）。 A．小明让好友小芳、小华他们帮他竞选班长 B．小丽犯错了，作为好友晶晶严厉地批评了她 C．考试的时候朋朋让好友小军传递答案 三、判断题 1．同学小英的作文获奖了，我主动去祝贺。( ) 2．我和王刚是好朋友，他向我提出的要求我都会答应。( ) 3．迪迪和小云吵架了，他们都不愿意向对方道歉。( ) 4．只要好朋友有需求，我们都应该全力帮助。( ) 5．好朋友一条心，我认为他应该答应我提出的任何要求。( ) 6．为了不伤害朋友间的友情，朋友提出的不合理要求也要接受。( ) 四、连线题 将下列事件与你的处理方式连线。 1.当朋友有困难时 A．善意批评 2.当朋友犯错时 B．倾听安慰 3.当朋友伤心时 C．尽力帮助 4.当朋友高兴时 D．分享喜悦 五、简答题 与朋友在一起是那么开心、美好。在学习和生活中，哪些原因会让你们成为好朋友呢？ 六、辨析题 班里举行一次小型辩论会，辩论题目是“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”。如果你是其中一员，请说说你的观点？并说明理由。 七、综合题 四年级三班在“寻找真正友谊”的主题班会上展示了这样的一组情景。 情景一：小明常常帮助小江，但每次小明向数学较好的小江请教问题时，却总遭到他无情地拒绝。 情景二：小明家庭并不宽裕，学习成绩也不好。朋友小豪不仅时常给予他生活上的帮助，还总帮他补习功课。 情景三：小明和小军是好朋友，小军经常偷偷去网吧上网，还不止一次要求小明逃课跟他一起去网吧玩游戏。 通过阅读上边的材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）情境一、情景二中，谁是小明真正的朋友？为什么？ （2）如果你是小明，遭遇情景三中的状况，你会怎么处理？ （3）你和好朋友是怎样友好相处的？请把好的做法写下来。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 一、 1．朋友 2．伤害 3．相互帮助 4．朋友 深厚长久 5．友谊 珍惜 二、 1．C 2．C 3．C 4．B 5．B 6．B 三 1．√ 2．× 3．× 4．× 5．× 6．× 四、 五、 我们很谈得来；性格非常友善；乐意借东西给朋友；有共同的爱好或经历；互为邻居等。 六、 好朋友不一定凡事都要为对方保守秘密，如果好朋友的行为是错误的，对自己、他人具有伤害性，或对周围环境具有破坏性的，就不应该为对方保密，要寻求成人的帮助，及时阻止他。 七、 （1）小豪。因为小豪不仅生活上帮助小明，还总是帮他补习功课。 （2）我会婉言 ... ...