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课件网) 导入新课 花是自然赋予给人类的礼物，它带给我们我们美丽与芬芳！诗人用美丽的诗句赞美它，画家用五彩的画笔描绘它，音乐家用优美的旋律表现它。 01 作者介绍 古斯塔夫.兰格，（1830 - 1889）是一位作曲家。他出生于德国普鲁士，他一生写了了大量的作品，其中大多数是轻型风格的乐曲和流行风格的乐曲。其中《雪绒花 》和《花之歌》这两首乐曲，是他至今为止的两个最著名的作品，也是最值得珍惜的作品。 完整聆听 结合花开的视频，说一说乐曲带给你怎样的感受？演奏乐器是？ 演奏乐器 “钢琴”是西洋古典音乐中的一种键盘乐器，有“乐器之王”的美称。由88个琴键（52个白键，36个黑键）和金属弦音板组成 第一部分 第一部分节奏有什么特点？情绪是怎样的？ 节奏轻盈，舒展。展现了花朵高雅亮洁的品质。 第一部分 跟随音频轻声哼唱，感受轻盈，舒展的节奏特点 第一乐段与第一段在旋律上有什么不同之处呢？给你一种怎样的感觉？ 旋律在听感上比第一段更为丰富多彩，且加入了变化音，使得旋律给人感觉更带有优雅迷人的气息。 第二部分 第二部分 边划旋律线边哼唱感受花带给我们优雅迷人的气息。 给你带来了怎样的感受？与第一段和第二段有什么不一样的特点？ 第三段听感较一、二段更为华丽高贵，情绪更加热情洋溢。 第三部分 跟随音乐做动作，模仿花儿怒放的形状 第三部分 聆听乐曲，说一说音乐主题出现的顺序。 1 2 1 3 1 回旋曲式 主题周而复始的循环3次或3次以上，在其重复之间，插入对比性的主题，这样的曲式结构我们称为“回旋曲式” 完整聆听 编创旋律片段填入（ ），并唱一唱。 旋律编创 模仿前两个小节的节奏，用3、6、5这三个音编创两个小节旋律片段填入（ ），并唱一唱 旋律编创 拓展想象 根据这首乐曲情感的变化，你联想到了什么？ 萌芽 盛开 奉献 花的一生 “花之歌”音乐主题会 选用学过的与花有关的歌曲! 选择自己喜欢的表演形式来展示! 如演唱、演奏、歌伴舞等 花是大自然的礼物，送来美丽与芬芳。花是孩子们的欢笑，笑脸总是迎着太阳，让我们尽情的闻着大自然中的花香，让花的音乐丰富我们的情感，愿你们都拥有一颗花儿般美好的心灵！ 总结下课
