期末总复习习题 (时间:60分钟 分数: 100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、认真填空。(35分) 1.尊重他人不单表现在 上，更应该落实在 上。与人交往时, , 他人意见, , 他人需要……都是尊重他人的体现。 2.生物赖以生存的 、 、 等正以惊人的速度减少； 、 、 等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。 3.在法律的大家庭里，这些不同的法律 不同领域的社会关系，发挥不同的 。它们规范着人们的 ，保障着社会的 丶 。 4.人们在长期的生活交往中形成的 ，也是 的重要组成部分。 是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的 ，不同的文化会有不同的礼仪。 5.作为学生的我们应从小 ， ， 帮助我们将梦想变成现实，让世界更美好！ 6.任何社会都会有 存在。 是解决社会争议的重要手段，是维护 的最后一道防线。 7. 和 体现着家人对我们的爱； 和 标志着我们在逐渐长大。 8.丰富的课余生活能激发我们爱 、爱 的情感，体现我们作为社会小主人的 与 。 二、准确判断。(正确的在括号里打“√”，错误的打“×”)(22分) 1.陆地表面高低起伏，形态多样。( ) 2.新中国成立之前，《中华民国临时约法》提出了保障国民权利，公民的权利得到了保障。( ) 3.我国蒙古族人的传统服装是蒙古袍。( ) 4.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。 ( ) 5.有些工作岗位比较特殊，国家机关工作人员在履职时必须穿制服。( ) 6.不同地域，不同国家人们的生活方式、风俗习惯各不相同。( ) 7.国家的兴旺与每个公民息息相关，公民参政议政是权利也是责任。( ) 8.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。 ( ) 9.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物，历史遗迹。 ( ) 10.文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。( ) 11.全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。( ) 三、明智选择。(把正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.人类居住的地球，约( )的面积被海洋覆盖。 A.71% B.75% C.80% 2.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该( ) A.宽容她，不告诉老师。 B.让她抄作业。 C.指出她的错误，并帮助她完成作业。 3.下面与反思有关的诗句是( ) A.吾日三省吾身 B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒 C.人非圣贤孰能无过 4.下面( )进行了反思。 A.吃饭后看电视 B.晚饭后，和爸爸聊一天中发生的各种事情，互相出出主意 C.写完作业，陪爷爷下楼遛弯 5.《汉谟拉比法典》是( )制定的。 A.古巴比伦王国国王 B.古埃及法老 C.古希腊公民大会 6.下列行为属于随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施的行为是( )。 ①高速公路上从车内向外抛物 ②在消防通道上停车 ③在人行道上摆摊 ④在公园里大声喧哗 A.①②③④ B.①②③ C.③④ 四、学以致用。(14分) 1.我国为什么制定《中华人民共和国义务教育法》 (5分) 2.中国在维护世界和平方面做出了哪些突出贡献 (5分) 3.我国是一个历史悠久的文明古国，有众多珍贵的历史文物、历史遗址。今天，我们又该怎样保护它们 (4分) 五、生活在线。(17分) 1.索菲是一名来华不久的法国学生。有一次，她看到自己的中国同学陈美穿得很漂亮，便当面称赞。可陈美却说：“没有啦，我只是随便穿穿。”这让索菲很是不解：衣服明明很漂亮，陈美为什么不接受赞美呢 暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。 (1)以上案例中有什么尴尬 (4分) (2)造成这些尴尬的原因是什么 (4分) (3)想一想有什么妙招可以化解它们 (4分) 2.读情景回答问题。 情景1：好朋友吴某从美国归来，何某到机场迎接她时，给了她一个大 ... ...
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