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3.1《地球——宇宙的奇迹》知识点+同步练习(含答案)

日期:2024-11-25 科目:科学 类型:小学试卷 查看:14次 大小:51265B 来源:二一课件通
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地球——宇宙的奇迹,知识点,同步,练习,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 3.1《地球———宇宙的奇迹》知识点+同步练习 班级:_____ 姓名:_____ 知识点 1.到目前为止,除地球之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。 2.我们的地球有关数据:平均半径约为6400千米;大气层平均厚度约1000千米;海洋平均深度约为千米,岩石层平均厚度约为30千米(海底部分约为7千米)。 3.大气就像是盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的实际平均气温为150适宜生命存在。 4.火星和金星的大气基本上都不含有氧气,唯有地球的大气中有大量的氧气。 5.地球在太阳系中的位置,正好位于离太阳不太远也不太近的一段距离内,保证了地球上有液态水。 6.地球上有岩石和土壤,使雨水能够蓄积在地球表面。 7.火星的气候会短期反复地剧烈变动,而地球的气候则在相当长的时期内保持稳定。 8.海洋是一个无比巨大的资源宝库,它为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 9.据统计,目前所知道的海洋生物有21万多种,其中海洋植物约1万种。海洋植物对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳的主要吸收者之一。 10.生命存在的必要条件:空气、水、适宜的温度、食物、能源、栖息地等。 11.在一个宇宙空间站,需要为宇航员保证的必要生存条件有适宜的温度、氧气、饮食、重力、避免过度辐射等条件。 12.海洋能源有潮汐能、波浪能海水温差能海流能等;海洋能源是一种可再生能源,永远不会枯竭,也不会造成任何污染。 同步练习 一、选择题 1.如果设计一个宇宙空间站,需要为航天员提供的基本生存条件有( )。 ①空气 ②食物 ③水 ④适宜的温度 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 2.地球表面约有( )被水覆盖。 A.百分之三十 B.百分之六十 C.百分之七十 3.两个同学玩抛接地球仪游戏,每次接住后统计不同手指接触的颜色次数,抛接多次后计算接触到蓝色部分的次数的和,约占所有颜色接触次数总和的( )。 A.二分之一 B.四分之二 C.三分之二 4.地球上的温度适宜生命存在的原因不包括( )。 A.地球上有大气层 B.地球离太阳不太远也不太近 C.地球上有岩石和土壤 5.从太空看地球是一个蔚蓝色的“水球”,储水量最大的地方是( )。 A.江河湖泊 B.地下水 C.海洋 6.对维持海洋生态系统起着重要作用,同时也是大气中二氧化碳主要吸收者之一的是( )。 A.海洋动物 B.海洋生物 C.海洋植物 二、填空题 7. 是到目前为止发现的最适宜人类生存的星球。 8.空气是一种混合物,它的主要成分是( )气和( )气。 9.地球是我们唯一的家园,它为人类的生存提供了足够的水、( )和( )、适宜的( ),阻隔宇宙辐射。 10.地球适宜人类生存,是因为大气就像盖在地球表面的一张毛毯,使地球表面的平均气温约( )℃。 三、判断题 11.地球、火星和金星,三个星球的气候在相当长的时期内保持稳定。( ) 12.人们通过深空探索,发现水星也适合人类生存。( ) 13.到目前为止,除地球之外,人类还未发现其他适宜人类生存的星球。( ) 14.地球是一个水的星球,淡水资源十分丰富。( ) 15.前些日子,我国三名宇航员完成了为期六个月的太空出差任务,平安返回地球,从空间站上看,地球蓝色的部分是陆地。( ) 四、简答题 16.地球为生命提供了哪些基本的生存条件?为什么说要珍惜我们的地球家园? 某公司计划在2030年前后将人类送往火星,让地球生命能在另一个星球上生息和繁衍。你觉得人类到达火星后会遇到哪些困难?人类能在火星上生存下去吗?写出你的看法。 参考答案: 1.C 2.C 3.C 4.C 5.C 6.B 7.地球 8. 氮 氧 9. 食物 氧气 温度 10.15 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.地球为人类和其他生命提供了水、空气、适宜的温度以及各种赖以生存的资源。我们的地球在人类已探索的宇宙 ... ...

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