词语理解与运用(含成语) 初中教材重点词语词义梳理 七年级上册 〔酝酿〕本义是造酒的发酵过程，课文中指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。 〔卖弄〕有意显示、炫耀(自己的本领)。 〔贮蓄〕贮存积蓄。 〔粗犷〕①粗野；粗鲁。②粗豪；豪放。 〔静谧〕安静。谧，安宁、平静。 〔莅临〕来到，来临(多指贵宾)。多用于书面。莅，到。 〔吝啬〕过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。 〔憔悴〕形容人瘦弱，面色不好。 〔烂漫〕①颜色鲜明而美丽。②坦率自然，毫不做作。 〔匿笑〕偷偷地笑。 〔徘徊〕①在一个地方来回地走。②比喻犹疑不决。③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。 〔倜傥〕洒脱；不拘束。 〔淋漓〕①形容湿淋淋地往下滴。②形容畅快。 〔殉职〕为公务而牺牲生命。 〔狭隘〕心胸、气量、见识等不宽广。 〔热忱〕热情。忱，情意。 〔纯粹〕①不掺杂别的成分的。②表示判断、结论的不容置疑(多跟“是”连用)。 〔鄙薄〕轻视。 〔慷慨〕①充满正气，情绪激昂。②大方；不吝惜。 〔坍塌〕建筑物或堆积物倒下来。 〔张扬〕把隐秘的或不必让众人知道的事情声张出去；宣扬。 〔突兀〕①高耸的样子。②突然，出乎意外。 〔恍惚〕神志不清，精神不集中。 〔怂恿〕鼓动别人去做某事。 〔预警〕指事先觉察可能发生某种情况的感觉。 〔怅然〕因不如意而感到不痛快。 〔断语〕断定的话；结论。 〔禁锢〕①封建时代统治集团禁止异己的人做官或不许他们参加政治活动。②关押；监禁。③束缚；强力限制。 〔缥缈〕形容隐隐约约，若有若无。 〔花枝招展〕2017形容女子打扮得十分艳丽。课文中比喻姿态优美。 〔咄咄逼人〕形容气势汹汹、盛气凌人。 〔人迹罕至〕少有人来。迹，足迹、脚印。罕，稀少。 〔人声鼎沸〕形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。沸，水开。 注意：“人声鼎沸”形容人声嘈杂喧闹，不能用来形容整齐、有序的人声，如读书声。 〔拈轻怕重〕接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。拈，抓、捏。 〔见异思迁〕2019看到别的事物就改变原来的主意。课文中指不安心工作，事业心不强。迁，改变。 〔精益求精〕2019(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。 〔不毛之地〕不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地。毛，地面上的植物，多指庄稼。课文中用作动词，长庄稼。 〔大相径庭〕形容彼此相差很远。 〔骇人听闻〕使人听了非常吃惊(多指社会上发生的坏事)。 〔随声附和〕别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。 七年级下册 〔卓越〕非常优秀，超出一般。 〔潜心〕2023用心专而深。 〔迭起〕一次又一次地兴起、出现。 〔澎湃〕①形容波浪互相撞击。②形容声势浩大，气势雄伟。 〔草率〕(做事)不认真，敷衍了事。 〔抹杀〕一概不计；完全勾销。 〔哺育〕①喂养。②比喻培养。 〔咀嚼〕①用牙齿磨碎食物。②比喻对事物反复体会。 〔豁亮〕宽敞明亮。 〔诘问〕追问；责问。 〔震悚〕身体因恐惧或过度兴奋而颤动。 〔粗拙〕粗疏拙劣，不精美。 〔滞笨〕呆滞笨拙。 〔愧怍〕惭愧。 〔修润〕修改润色。 〔商酌〕商量斟酌。 〔朦胧〕①月光不明。②不清楚；模糊。 〔修葺〕修理(建筑物)。葺，修理、修建。 〔达观〕对不如意的事情看得开。 〔排解〕①调解(纠纷)。②排遣。 〔矜持〕①庄重；严肃。②拘谨；拘束。 〔猥琐〕(容貌、举动)庸俗不大方。 〔凛冽〕刺骨地寒冷。 〔鲁莽〕说话做事不经过考虑；轻率。 〔严谨〕①严密谨慎。②严密细致。 〔鲜为人知〕很少有人知道。 注意：“鲜为人知”强调事物很少被知道、了解，但并不代表该事物很罕见。 〔可歌可泣〕值得歌颂，使人感动得流泪，指悲壮的事迹使人非常感动。 〔鞠躬尽瘁〕三国诸葛亮 ... ...
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