二下语文《寓言二则》基础知识练习单 听写老师扩词表、课本后词语表 _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ _____ 二、二类字注音并组词： 寓_____（ ） 则_____（ ） 亡_____（ ） 牢_____（ ） 圈_____（ ） 钻_____（ ） 叼_____（ ） 坊_____ （ ） 悔_____（ ） 此_____（ ） 焦_____（ ） 筋_____ （ ） 疲_____（ ） 喘_____（ ） 截_____（ ） 三、一类字组词 亡（ ）（ ）（ ） 牢（ ）（ ）（ ） 钻（ ）（ ）（ ） 劝（ ）（ ）（ ） 丢（ ）（ ）（ ） 告（ ）（ ）（ ） 筋（ ）（ ）（ ） 疲（ ）（ ）（ ） 四、形近字组词\同音字 寓（ ） 筋（ ） 疲（ ） 亡（ ） 牢（ ） 遇（ ） 助（ ） 病（ ） 忙（ ） 宇（ ） 钻（ ） 劝（ ） 丢（ ） 告（ ） 悔（ ） 贴（ ） 欢（ ） 去（ ） 吉（ ） 诲（ ） 响（ ） 杨（ ） 拨（ ） 幅（ ） 晌（ ） 扬（ ） 拔（ ） 副（ ） láo （ ）动 （ ）房 辛（ ） 坐（ ） wáng 大（ ） 伤（ ） 灭（ ） （ ）子 pí （ ）累 （ ）球 （ ）毛 （ ）倦 jīn （ ）天 纸（ ） （ ）骨 五、多音字注音并组词 钻_____（ ） 圈_____（ ） 结_____（ ） 累_____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） _____（ ） 六、加一加并组词 例：肋———筋（筋骨） 去———___（ ） 皮———___（ ） 占———___（ ） 七、近义词 巴望———（ ） 焦急———（ ） 劝告———（ ） 赶紧———（ ） 街坊———（ ） 发觉———（ ） 后———（ ） 筋疲力尽———（ ） 亡羊补牢———（ ） 八、反义词 枯———（ ） 明白———（ ） 焦急———（ ） 筋疲力尽———（ ） 亡羊补牢———（ ） 九、根据意思填写本课文里学过的词语 （1）形容非常疲劳，一点力气也没有了。（ ） （2）自己跟自己说话；独自低声说话。（ ） （3）希望人改变错误或接受意见而说的话。（ ） （4）把禾苗拔高，帮助它生长。 （5）十分着急。（ ） 十、按要求写倒顺词例：筋疲力尽———力尽筋皮 _____———_____ _____———_____ 十一、按要求写词语 填量词：一（ ）禾苗 一（ ）羊 填修饰词：修得（ ） 焦急地（ ） 弄得（ ） 填动词：（ ）窟窿 （ ）办法 （ ）进去 自~自~式成语：自言自语、_____、_____、_____、_____ AABB式词语：结结实实、_____、_____、_____、_____ 形容知错就改的成语：_____、_____、_____、_____ 寓言故事：《亡羊补牢》、《揠苗助长》、_____、_____、_____、_____ 出自历史故事的成语：指鹿为马、_____、_____、_____、_____ 十二、寓言故事歇后语：亡羊补牢——— 揠苗助长——— 画蛇添足——— 掩耳盗铃——— 叶公好龙——— 守株待——— 十三、句子运用 1、写出句子所运用的修辞手法：羊已经丢了，还修羊圈干什么？（ ） 2、改成陈述句：羊已经丢了，还修羊圈干什么？_____。 3、改为“被”字句：他把羊圈修得结结实实的。———。 4、仿写句子：例：他在田边转来转去。--他在田边焦急地转来转去。 云在空中飘来飘去。--———。 5、选词填空：劝说、劝告 经过同学们的（ ），他终于听从了老师的（ ）。 焦急、镇定 在危急关头，（ ）只会适得其反，只有保持（ ）才能正确地处理问题。 糊涂、明白 他看上去做事很（ ），其实他心里（ ）很多道理。 严格、严肃 一向很（ ）的李老师（ ）地批评了他。 教育、教诲 山里的孩子渴望受到良好 ... ...
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