课件编号20095015

【大单元整体教学】3.6浩瀚的宇宙 单元整体分析+课时课件+课时教案+素材

日期:2024-05-19 科目:科学 类型:小学课件 查看:44次 大小:123973292Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 浩瀚的宇宙 教科版六年级下册 内容总览 目录 单元主题 01 单元结构化活动 02 新知导入 03 活动探究 04 生活应用 05 课堂练习 06 作业布置 07 板书设计 08 探索宇宙奥秘 单元主题 从《火星救援》到《地心引力》再到《流浪地球》,近些年来,除了互联网创业的兴起之外,另外一个领域的新闻也频频出现在我们的视野,那就是人类太空探索技术的发展。在很多人欢呼技术取得突破的同时,也会有很多人质疑,人类为什么要花那么大代价去探索宇宙? 这一次,就让我们穿越行星、踏入浩瀚的宇宙,一探究竟…… 单元结构化活动 探索宇宙奥秘 认识太阳系 太阳系大家庭 八颗行星 日食 对星系的认识 认识星座 夏季星空 对星系的认识 浩瀚的宇宙 探索宇宙 浩瀚的宇宙 周末,爸爸、妈妈带着科科去看望乡下的奶奶。晚上在庭院里,奶奶跟科科讲牛郎织女的故事,其中奶奶提到了阻隔牛郎织女的天河。科科看着夜空中的一条银河,十分好奇。回到学校后,于是他请教果果老师。在果果老师的帮助下,他能实现自己的目标吗? 故事导入 活动探究 同学们,你们知道牛郎织女的故事吗?故事里的天河就是银河系。 活动一:情境导入,提升兴趣 牛郎织女 银河系(天河) 活动探究 你知道银河系是一个怎样的星系吗?宇宙中你还知道哪些类似的星系呢?宇宙有多大呢? 银河系是一个非常巨大的星系,距离太阳非常遥远,有许许多多恒星组成。 宇宙中还有类似银河系一样的星系。 宇宙非常大,人类至今还没有探寻到它的边界。 活动探究 我们的宇宙到底有多大 活动探究 活动二:探索新知,步步为营 独具慧眼 学生分成三个小组,教师出示问题,然后出示一段资料,2分钟后关闭。学生快速寻找答案。哪个小组又快又准,哪个小组获胜。 活动探究 你们能描述一下银河系的形状特点吗? 银河系像一个盘子,又像一个旋涡,有多条旋臂。 太阳系是以太阳这颗恒星为中心,由行星、矮行星以及它们的卫星、小行星和彗星等小天体一起组成的天体系统,但太阳系只是银河系中一个极为普通的天体系统。银河系大约由2000亿到4000亿颗恒星组成。 通过银河系的“侧视图”和“结构图”,我们可以更加全面地了解银河系。银河系像一个盘子,银盘直径约10万光年;又像一个旋涡,它有多条旋臂。太阳在其中一条猎户座支臂上,距离银河系中心约2.6万光年。银河系中的天体围绕着银河系的中心高速公转。 光年是光在真空中传播一儒略年(365.25天)所经过的距离,常用于表示天文学距离,约为9.46×1012千米 活动探究 活动名称:建立银河系模型 活动材料:陀螺、纸片、米粒、胶水、笔 活动探究 活动步骤 1.在纸片上模拟画出银河系的“核球”和几条“旋臂”,画好后剪下来。 2.把一些米粒粘在纸片上,模拟银河系的“恒星”。 活动探究 活动步骤 3.将纸片固定在陀螺上开始旋转。 4.观察旋转过程中的“银河系”。 活动探究 对照课本中的“侧视图” 与 “结构图” ,评价我们制作的银河系模型。 外形 米粒分布 米粒牢固程度 是否能快速转动 与侧视图的相似情况 稍显扁平,中间可以再凸出一些,更像核球 运动起来时,米粒更像银河系上的旋臂 基本牢固,最外面几颗米粒有脱落 可以较快地转动 高速旋转过程中的模型更接近银河系的“侧视图” 活动记录 活动探究 我们可以提出哪些问题? 是什么把恒星固定在银河系中的 银河系中恒星的位置是否会发生改变 核球中间是什么 为什么会出现旋臂 活动探究 河外星系 类似银河系一样的星系还有很多,人们把它统称为河外星系。银河系是一个无可比拟的巨大天体系统。但通过空间望远镜,人类发现了银河系以外的星系,如仙女座星系、猎犬座星系等。他们大小不一,形状各异,都在高速运动着。 活动探究 河外星系 河 ... ...

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