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课件网) 冀教版小学数学一年级下册 第四单元 认识人民币 观察一下图片中的小朋友在做什么？ 购买商品需要人民币，你认识下面的人民币吗？ 展示汇报 1.前后4个人为一小组，小组之间交流课前准备的作业。 2.给1分钟时间互相说一说，1号跟2号说，2号跟3号说，3号跟4号说。 3.小组四个人上台展示讨论结果。 每个同学都有自己的任务，小组一起展示。 单位 汉语拼音字母和蒙古族、藏族、维吾尔族、壮族四种民族文字的“中国人民银行”字样。 毛主席 盲文 人民大会堂 人民币编码 相同点 不同点 中国人民银行 有数字和汉字 上面有人 发行的时间 汉字不同 上面的颜色和人不同 发行的时间不同 我们要爱护人民币，不乱涂写、乱画，撕毁。要尊重人民币。 人民币按材质分 纸币 硬币 人民币按单位分 元 角 分 认识人民币的单位 元 角 分 文具店 1.买一个练习本，怎么付钱呢？ 2.买一支铅笔可以怎么付钱？ 1张1元 2张5角 5张2角 10张1角 1张1角+5个1分 10个1分+5个1分 同桌互助 共同探讨 同桌两人互相交流模拟文具店场景，交流完毕后，进行展示。 展示时一人扮演文具店老板，一人购买文具。 1元=（10）角 你现在知道1元等于几角吗？ 1角=（10）分 你知道1角等于几分吗？ 知道了元和角之间的关系， 角和分之间的关系。 那么元和分之间是什么关系？ 1元=（100）分 2 5 10 2 2 5 2 （ 6）角 （ 1）元（ 8）角 了解货币的发展史 货币的发展史 课堂小结： 这节课我们都学习了什么？ 1.我们认识了不同面值的人民币。 2.还认识了人民币的单位元、角、分。 3.当然我们还要爱护人民币，不乱涂，乱写，撕毁人民币。 课后作业： 请同学们在家长的陪同下，去超市换零钱。
