课件编号2011649

四年级上语文同步试题-武松打虎-沪教版(有答案)

日期:2024-05-12 科目:语文 类型:小学试卷 查看:88次 大小:24979Byte 来源:二一课件通
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2014年沪教版小学语文四年级上册 第21课 武松打虎 同步试题 1.看拼音写词。 jiǔ guān zé zé chēng dào qì shì wēi wǔ ( ) ( ) ( ) jiě shì dài màn háo bú zài hu ( ) ( ) ( ) 2.查字典,填表。 要查的划线字 音序 部首 解释 喝得精光 (1)完美( ) (2)精通( ) (3)一无所有( ) 怠慢 (1)懒惰( ) (2)冷淡( ) 3.根据课文内容,把县府贴出的告示写下来。 4.根据课文内容填空。 1.老虎吃人的招数是 、 和 。 2.武松等老虎这几招儿用尽,正在那儿呼 哧呼哧喘气时,便双手 哨棒朝它劈头 。“啪”的一声,老虎没伤着,倒把哨棒打在树上,断成了两截。老虎咆哮着扑向武松。武松 哨棒, 双手把吊睛白额大虎的脑门紧紧 ,老虎的头动弹不了,使劲扭动身子。武松不敢 ,便用脚 一阵。老虎痛得东躲西闪。武松 虎头死死往地上摁,一边 右手,将铁锤般的拳头重重 。武松一口气打了五六十拳,打得老虎眼睛鼻孔直冒血。 5.泥人猖獗(jué)① 雕刻家用粘土塑造了一个人型。姿态塑 得很像真人:圆圆的脸,矮胖的身材,浓眉,黑眼,上面盖着一头丝发。这是雕塑家依照了自己的模样而塑造的,不过略小了一些。因此他很怜爱它,把他供②在东窗下。 多年之后,泥人在东窗下感受了日月星 辰的灵光,忽然生动,宛如活人。雕塑家惊骇(hài)之余,亦③很喜欢,从此以后,他( )多了一个伴侣,况且这伴侣还是他自己所造的。∥ ( )泥人是泥土之质,( )却野心勃勃。他占据雕刻家的座位和寝床,夺取雕刻家的茶食和粥饭,几乎想驱逐雕刻家而自做主人。最初,雕刻家像父亲对小孩一般宠爱它,原谅它。一切容忍,不与计较。泥人便以为自己强于真人,有一天竞向雕刻家动起武来,雕刻家逃入浴室,悠然地洗浴。泥人追踵④而至,跳入浴池,两脚先溶,全身即毁。∥ [注释]①《泥人猖獗》这个寓言的作者是丰子恺。猖獗:非常猖狂。 ②供:摆放。 ③亦:也。 ④踵:脚后跟。 1.在括号里填上合适的关联词。 2.根据意思在文中找出相应的词语。 (1)形容非常惊慌害怕。 ( ) (2)紧跟在别人后面追来。 ( ) 3.请用“ ”画出“泥人猖獗”的句子。 4.根据文章内容按要求把句子补写完整。 (1)雕塑家圆圆的脸, 。他个子 ,身体 。(把雕塑家的外貌特点补写清楚) (2)有一天,泥人竞向雕刻 家动起武来,他 。(提示:想象一下,泥人会怎么做。可用上“伸出、推翻、砸向”等词语) 5.文章已用“∥”分成两段,请概括第1段的主要内容。 _____ 参考答案 1.酒倌 啧啧称道 气势威武 解释 怠慢 毫不在乎 【解析】 2.J 米 (3) D 心 (2) 【解析】 3.近几日景阳冈上藏着一只老虎,常常晚上出来伤人。为安全起见,望来往客人傍晚不要过冈。 【解析】 4.1.一扑 一掀 一剪 2.抡起 打去 扔掉 空出 揪住 松手 乱踢 揪紧 抽出 打去 【解析】 5.1.……就…… 虽然……但…… 2.(1)惊骇 (2)追踵而至 3.他占据雕刻家的座位和寝床,夺取雕刻家的茶食和粥饭,几乎想驱逐雕刻家而自做主人。 4.(1)浓眉,黑眼矮胖(2)略 5.雕刻家塑造依照自己的模样用粘土塑造了一个人型,多年以后,泥人宛如活人,雕刻家很喜欢。(答出要点即可) 【解析】 ... ...

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