课程标准： 了解孙中山的主要革命活动，知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。 学习目标： 记住资产阶级革命团体的名称，建立时间及建立者，中国同盟会成立的概况。 理解同盟会的政治纲领和三民主义，知道辛亥革命发生的过程及相关事件，了解中华民国成立的时间及概况，理解辛亥革命的历史意义。 树立为实现中华民族全面振兴而奋斗的历史责任感和使命感。 重点： 中国同盟会的建立和革命纲领、辛亥革命的历史意义。 难点： 理解辛亥革命的成功和失败。 学习过程： 一、课程导入 在百度搜索引擎中输入“2011年辛亥革命 100周年纪念”的字眼，找到相关网页约368,000篇，由相关内容可见，全国人民，两岸同胞，海外侨胞都在以不同的形式来筹划这次纪念活动。我们为什么要纪念辛亥革命？它在中国历史上有何影响？与辛亥革命密切相关的人物（孙中山）为此做出了什么贡献？ 今天就让我们一起走近孙中山与辛亥革命。 二、自主学习（仔细阅读课文，完成下列问题，小组派代表展示，师生共同纠错。） 假设：辛亥革命前的中国为患者，自己是孙中山大夫，今天我们一起来做一台医国手术。 病情诊断 （联系所学，分析填空） 辛亥革命前的中国病情报告单 患者 辛亥革命前的中国 病情 病因 外伤：列强的疯狂侵略，不平等条约的签订。内痛：清政府的反动统治 处方 （二）术前准备 辛亥革命前的中国手术前准备报告单 资产阶级革命团体及政党 名称：_____ 时间：_____ 地点：_____ 创建人：_____性质：_____ 名称：_____ 时间：_____ 地点：_____ 创建人：_____性质：_____ 意义：_____ 机关刊物 指导思想 同盟会革命纲领与三民主义的关系？ 试分析三民主义的核心内容是什么？ 手术实施 辛亥革命前的中国手术实施报告单 武昌起义 时间 _____ 地点_____ 结果_____ 中华民国建立 时间 _____ 地点_____ 领导人_____ 简述武昌起义的经过 武昌起义与辛亥革命的关系？ 结合辛亥革命的领导阶级，革命目的，革命成果，试分析辛亥革命的性质？ 三、合作探究（小组讨论分析） （四）术后报告 辛亥革命前的中国手术后报告单 成功 失败 启示 质疑答疑（小组讨论解答个人疑问，并提出小组共同疑问，与其他小组交流并解答，共同疑问由教师帮助解答） 我的疑问： 小组疑问： 共同疑问： 四、拓展延伸 材料一： 孙中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的临终遗嘱，激励着后人为民族独立民族复兴而奋斗。 材料二： 胡锦涛总书记在纪念孙中山先生诞辰１４０周年 的大会上深情的指出：“我们可以告慰孙中山先生的是：令他忧虑重重的旧中国积贫积弱的状况已经一去不复返了；令他念兹在兹的中国人民的生活已经发生了翻天覆地的变化；令他魂牵梦绕的中国现代化理想正在逐步实现；中国民族伟大复兴的光辉前景已经展现在我们面前。” 列举史实告慰孙中山先生，展现中国之今日。（从民族、民权、民生三方面举例。） 作为青年一代，祖国的未来，为振兴中华实现民族复兴我们应该做出那些努力？ 五、反馈练习 1、本课小结（学生自主构建知识体系，教师点拨） 2、小试牛刀：找错误，看谁找得快找得多。 1910年10月10日，辛亥革命在武昌爆发 。在这之前，孙中山先后成立资产阶级革命团体同盟会和兴中会。他领导这场革命的指导思想是民族主义，1911年1月1日，孙中山就任中华民国大总统，宣布成立中华民国。这次革命推翻了两千多年的封建制度，推动了中国资本主义的发展，但后来革命果实被北洋军阀首领段祺瑞窃取。 六、我的收获 ... ...
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