课件编号20135789

校园足球教案(表格式 )

日期:2024-05-18 科目:体育 类型:初中教案 查看:69次 大小:201216Byte 来源:二一课件通
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校园足球教案1 教学内容 脚弓、脚背正面、外脚背传球 教学重点:支撑脚站位教学难点:发力方法 教学目标 1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术,学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。2、发展下肢力量和身体协调性。3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质。 内容结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开始部分 1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育 1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球踢球②素质练习3、见习生随班上课,参与适量运动 1 1-2′ 集合队形: 要求:1、集合快静齐。2、学练结合多思考。3、顽强拼搏,认真积极参与课堂练习。 准备部分 1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿 1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤:1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别辅导4、教师做必要补充 54×82×820×2 6-8′ 练习队形:1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求:速度均匀、队形整齐体会呼吸与节奏组织队形:体操队形要求:1、体委带领完成2、重视,认真对待准备活动3、动作有力到位,充分活动开各个关节及韧带,避免受伤 基本部分 一、脚弓推球二、脚内侧踢球三、正脚面踢球四、外脚背踢球素质练习 “穿梭接力”分为2组手持接力棒,S型绕杆去和回,经过起点将接力棒交给下一名同学,依次类推。排尾最先经过终点为胜。 教师讲解演示支撑脚站位。教师演示并解说脚弓推球动作。学生测量距离并模仿脚弓推球动作。分组练习、纠正指导。教师演示讲解脚触球的位置、发力方法。分组练习巡视指导。引导学生如何发力踢出弧旋球。方法同上。注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。观察足球运动路线的变化。1、方法同上。2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化。3、观察足球运动路线的变化。讲解游戏方法和规则。强调安全组织或参与。 2 6-8′6-8′6-8′6-8′6-8′ 一1、 2、密集队形讲解演示,学生实际测量支撑脚位置。3、先近后远距离练习脚弓推球。二、 学生2人一组相对练习。练习、体会、演示、讨论。遵守秩序、练习认真。队形及组织练习方法同上。队形及组织练习方法同上。五、 遵守规则、注意安全。体会身体过杆感觉,提高灵活性。团结一心、互相鼓励。 结束部分 一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材 1、教师对学生课上表现多鼓励,多表扬2、提问、答疑、行礼、解散 1 2-3′ 组织队形: 要求:1、积极放松2、认真听讲评,做好自评和互评 场地器材 足球18只、标志杆12根、接力棒2根 练习密度预计 38 % 教案2 教学内容 颠球 教学重点:触球位置教学难点:发力方法 教学目标 1、学习足球颠球方法,熟悉球性,提高踢球的稳定性。发展学生的灵活性、协调性等身体素质。3、培养学生自主学习,团结互助,刻苦锻炼的优良品质。 内容结构 教学内容 教法与学法 运动负荷 教学组织与要求 次数 时间 开始部分准备部分基本部分结束部分 1、集合整队2、报告人数,师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、热身跑400米2、徒手操(1)头部运动(2)扩胸运动(3)体转运动(4)腹背运动(5)压腿(6)全蹲起(7)高抬腿足球颠球一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材 1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球颠球②素质练习见习生随班上课,参与适量运动1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学 ... ...

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