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六年级下册数学人教版第2课时图形的认识与测量课件(共16张PPT)

日期:2024-12-27 科目:数学 类型:小学课件 查看:40次 大小:13888528B 来源:二一课件通
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(课件网) 整理和复习 2 图形与几何 第2课时 立体图形的认识与测量 6 复习导入 上节课我们 复面图形 的知识,大家还 记得有哪些内容 吗? 这节课我们来复习立体图形的相关知识吧! 先独立思考下面的问题,再在小组内交流。 新课探究 4. (教科书第87页) a b h a a a h r O h r O (1) 上面这些立体图形各有什么特点? 立体图形 特征 a b h a a a h r O h r O 6个面是长方形(特殊情况有两个对面是正方形)相对的面完全相同;12条棱,相对的4条棱长度相等;8个顶点。 6个面都相等,都是正方形;12条棱都相等;8个顶点。 上下两个面是完全相同的圆形,侧面是一个曲面,沿高展开一般是个长方形。上下一样粗;有无数条高,每条高长度都相等。 底面是一个圆,侧面展开是扇形,有一个顶点,只有一条高。 (2) 长方体和正方体有什么相同点和不同点? 名称 立体图形 相同点 不同点 面 棱 顶点 面的特点 面的大小 棱长 从不同方向上看到的形状 长方体 正方体 a b h a:长 b:宽 h:高 a a a a:棱长 6 个 6 个 12 条 12 条 6 个 6 个 6个面,一般 都是长方形 (特殊情况下 有2个面是正 方形) 6个面都是完全相同的正方形 相对的面 面积相等 6个面的 面积都 相等 相对棱的长度 相等。长方体 的棱长总和是 4(a+b+h) 12条棱的长度 都相等。正方 体的棱长总和 是12a 从上、下、前、 后、左、右看, 一般都会看到长 方形,特殊情况 可能看到正方形 从上、下、前、 后、左、右看, 都会看到一个正 方形 (3) 圆柱和圆锥可以各由什么平面图形旋转而成? (4) 圆柱和圆锥之间有什么关系? 长方形 直角三角形 当圆柱的上底面的面积等于0时,就变成了圆锥。 名称 立体图形 特征 从不同方向上看到的形状 圆柱 圆锥 h r O O:底面圆心 r:底面半径 h:高 h r O O:底面圆心 r:底面半径 h:高 1.圆柱有3个面,上、下2个底面是大小 相等的圆,侧面是曲面。 2.圆柱两底面之 间的距离叫做高,它有无数条高。 3.圆柱 沿侧面上的高展开后是长方形(或正方 形)。 4.以长方形或正方形的一条边为轴 旋转一周形成圆柱。 1.圆锥有2个面,它的底面是圆,侧面是 曲面。 2.圆锥的顶点到底面圆心的距离叫 做高,圆锥只有一条高。 3.以直角三角形 的一条直角边为轴旋转一周形成圆锥。 1.从上或下看,会看 到一个圆。 1.从上面看,会看到 一个“⊙” 。 2.从下 面看,会看到一个 圆。 3.从侧面看,会 看到一个三角形。 2.从侧面看,会看到 一个长方形(或正 方形)。 立体图形 表面积计算公式 体积计算公式 V= ——— 把下表填完整。 5. a b h a a a h r O h r O S=(ab+ah+bh)×2 S=6a2 S=2πrh+2πr2 V=abh V=a3 V=πr2h S底h 这些计算公 式是怎样推 导出来的? 它们有什么 联系? a b h 上 前 右 上 下 前 后 左 右 S=2(S前+S上+S右) =2(ab+ah+bh) a b h V=abh V=S底h a a a 上 前 右 上 下 前 后 左 右 S=6S正方形 =6a2 h r O 侧面 底面 底面 S=2S底+S侧 =2πr2+2πrh V=πr2h V=S底h h r O h πr r 圆锥的体积等于与它等底等高圆柱体积的三分之一。 随堂练习 (教科书第87页做一做) 1. 怎样测量出一块拳头大的鹅卵石的体积? 在量杯中放些水,记下水面的刻度,再把鹅 卵石浸入水中,保证其中的水未溢出,记下放入 鹅卵石后量杯中水面的刻度,两个刻度的差就是 鹅卵石的体积。 在方格纸上分别画出从不同方向看到左边立体图 形的形状图。 2. 正面 左面 上面 培优训练 在一个底面半径为5cm的圆柱形容器中装有8cm高 的水,把一个高6cm的圆锥铁块完全浸没在水中, 水面高度升到12cm。求这块铁块的底面积。 1. S=3.14×52×(12 8)×3÷6 =157(cm2) 答:这块铁块的底面积是157cm2。 如图所示,一种饮料瓶的瓶身呈圆柱 ... ...

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