课件编号20163478

福建省厦门双十中学思明分校2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试题(图片版,无答案)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:初中试卷 查看:90次 大小:635521Byte 来源:二一课件通
预览图 1/4
福建省,考试,答案,图片,试题,语文
  • cover
班级: 姓名: 座号:_____ (在此卷上答题无效) 2023-2024 学年(下)初二年期中考试卷 语 文 命题人: 题人 本试卷共 8 页。满分 150 分。考试时间 120 分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定位置填写本人准考证号、姓名等信息。核对答题卡上 粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与本人准考证号、姓名是否一致。 2.选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.非选择题答案用 0.5 毫米黑色签字笔 在答题卡上相应位置书写作答,在试题卷上答题无效。 为响应 2024 年“书香鹭岛”活动,双十中学思明分校开展了“书香润心灵, 悦读助成长”为主题的读书节系列活动,请来快加入我们吧! 一、积累与运用(19 分) 【活动一】诵优美诗文 1.佳词丽句是读书中需要捕捉的重点,小语同学收集了以下名句,请帮她补全。 (10分) 诗句梳理 风景感悟 作品出处 ①中无杂树,芳草鲜美, 。 桃林的美景 陶渊明《桃花源记》 ②潭中鱼可百许头, 。 潭水的清澈 柳宗元《小石潭记》 ③微君之故, ? 劳役的悲愤 《诗经 · 邶风 · 式微》 ④ ,白露未晞。 朦胧的追寻 《诗经 · 秦风 · 蒹葭》 ⑤悠哉悠哉, 。 无尽的忧思 《诗经 · 周南 · 关雎》 ⑥一日不见, 。 漫长的想念 《诗经 · 郑风 · 子衿》 ⑦青树翠蔓,蒙络摇缀, 。 荡漾的绿意 柳宗元《小石潭记》 ⑧ ,并怡然自乐。 老幼皆安的祥和 陶渊明《桃花源记》 ⑨ ,⑩ 。 跨越山水的友情 王勃 《送杜少府之任蜀州》 1 【活动二】游文字天地 2.小文对第一单元的学习内容进行了总结陈词,请帮她扫清字词障碍。(9分) 民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代( )的民间文化。 鲁迅难忘那( )在赵庄外临河空地上的戏台和笼着①____(jiǎo)洁月 色的社戏,令人流连忘返;吴伯箫记忆网里挤着那恬.② 静的、暖融融的灯 笼,承载着情愁和沧桑,令人感慨万千;贺敬之心中那不曾变味的糜子、米酒和 悠扬高亢、粗犷奔放的“信天游”,令人沉醉不已;刘成章笔下那③ (yùn) 育着希望和磅④ (bó)气势的安塞腰鼓,令人( )。通过一幅幅民 俗风情画卷,让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。 (1)根据拼音,依次写出相应的汉字和拼音(写正楷字)。(4分) ① (jiǎo)洁 ②恬. 静 ③ (yùn)育 ④磅(bó) (2)依次填入括号内的词语,最符合语境的一项是( ) (2分) A.传承 屹立 叹为观止 B.传承 耸立 惊心动魄 C.传诵 屹立 惊心动魄 D.传诵 耸立 叹为观止 (3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )(3分) A.一幅幅民俗风情画卷,让我们感触到多样与多彩的生活方式和地域文化。 B.通过一幅幅民俗风情画卷,我们感受到多样与多彩的生活方式和地域文化。 C.通过一幅幅民俗风情画卷,我们感受到多样的生活方式和多彩的地域文化。 D.一幅幅民俗风情画卷,让我们感触到多样的生活方式和多彩的地域文化。 二、 阅读(71 分) 【活动三】品经典文韵 (一)阅读下面诗歌,完成 3-4 题。(7 分) 【甲】望洞庭湖赠张丞相 【乙】 登岳阳楼 孟浩然 杜甫 八月湖水平,涵虚混太清。 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 气蒸云梦泽,波撼岳阳城。 吴楚东南坼①,乾坤②日夜浮。 欲济无舟楫,端居耻圣明。 亲朋无一字,老病③有孤舟。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。 戎马④关山北,凭轩涕泗流。 【注】①坼(chè):分裂。②乾坤:天地,此指日月。③老病:杜甫时年五十七岁,身患 肺病,风痹,右耳已聋。④戎马:借指军事、战争、战乱。作者写作此诗时,吐蕃正侵扰陇 右、关中一带地区,长安陷入危机。 3.下列对这两首诗的赏析,有错误的一项是( )(3分) A ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~