课件编号20164245

山西省运城市部分学校2023-2024学年下学期期中自主测评七年级语文试卷(PDF版,无答案)

日期:2024-05-18 科目:语文 类型:初中试卷 查看:33次 大小:5088548Byte 来源:二一课件通
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2023-2024学年第二学期期中自主测评 七年级语文 注意事项: 1.全卷共8页,满分120分,考试时间150分钟。 2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置 3.容案全部在答题卡上完成,答在木试卷上无效。 4.考试结束后,提交答题卡。 一、读·书(12分) 1.三晋大地,人杰地灵。诗人王昌龄,王翰在不同的作品中都抒发了自己对国家和民族的 热爱。下面他们所著诗歌的书法作品,请从选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最适 当的评价。(2分) 不巴球素 枚夹里诗 老上杯萄 胡越长月 峡莫谁欲萄 人 卧程 收奶米方 来沙色 人在是屏周 征场馬光 甲 乙 A.此作品为楷书,字形端正,笔画平直,刚健坚劲 B.此作品为隶书,字形扁方,蚕头雁尾,一波三折。 C.此作品为篆书,因形立意,体正势圆,古朴典雅。 D.此作品为草书,结构简省,笔画连绵,狂放不程。 甲:( ) 乙:( 2.读下面语段,将空缺处的占诗文原句写在横线上。(10分) 经典古诗文是文学宝库中的瑰宝,散发着水恒的魅力。王维在《竹里馆》用 “① ,②」 ”写出了自己独居幽林、抚琴吟诗的洒 脱之态;韩愈在《晚春》中用“③ ,④ ”赞扬了杨 花、榆英虽无芳华,却有情趣和勇气:李白在《春夜洛城闻笛》中用“⑤ ⑥ ”抒发了自己的浓浓乡思。《木兰诗》中“旦辞黄河去, ⑦ ,不闻爷娘唤女声,⑧ ”是木兰辞别父母,踏 上征途后对亲人的思念;《逢入京使》中“⑨ ,0 是岑参回望故园泪雨滂沱的悲苦。 七年级语文第1页共8页 二、读·思(38分) (一) 为弘扬优秀文化,厚植家国情怀,学校开展了主题为“心怀家国,志在天下”综合性 活动。 【活动一:热爱祖国胸怀天下】 3.古往今来,胸怀爱国心践行报国志的人数不胜数。第一小组分享了以下人物事迹,请你 结合材料并仿照示例写一句评语。(2分) 彭士禄,苹命莫烈彭湃之子,中国工程院首状资深院士,中国核动力领城的开拓者和 莫基者之一,被誉为“中国核潜艇之父”。彭士禄3岁时母亲牺性,4岁时父亲就义,成为 一名孤儿。此后他历经磨难,又几经银转来到延安,在延安中学读书,于1951年以优异 的成鲼获得留学苏联的名额,前往苏联喀山化工学院化工机械系学习。1958年毕业回国 后,他一直默默地从事核动力的研究设计工作,为祖国的核动力事业本旅了自己的一生。 他常说的一句话是:“只要祖国需要,我愿意贡献一切。” 示例:历经磨难,初心不改;为国“深潜”,奉献终身 评语: 【活动二:爱我中华踔厉奋发】 天耀中华,天程中华,风雨压不垮。 苦滩中开花,真心祈裤, 天湘中华,愿你平安昌盛、生生不息啊! 我是多么的幸运,降生在你的怀里, 我的血脉流淌肴,你的神奇和关丽。 那仁慈的情义,那强暖的回忆, 你对我的恩泽感动天和地,从来不曾放弃你, 国为希望埋在心底,追寻自由的勇气。 4.小华分享了歌曲《天耀中华》,深深感染了同学们,这首歌表达了作者 的思想感情。(2分) 【活动三:研读名著品味文化】 5.读书分享会上,同学们肠谈阅读体验。你最认同下面发言记录中谁的说法?请任选其 一,结合《骆驼祥子》具体情节,谈谈你的理解。(不少于50字)(5分) A.小语:我读《骆驼祥子》时,批注了一个大大的“变”字来概括祥子的一生 B.小文:我也做了批注,但我觉得应该批注“苦”字,这才是祥子生活的真实写照 (二) 阅读下面选文,完成第6-7题 宽窄都是路 禅师有两个弟子,每天早上,两个弟子都要去山下村东头的路口边挑两担水。起初,两 七年级语文第2页共8页 ... ...

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