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课件网) 春 夏 秋 冬 这些景象告诉我们什么？ 春天来了！ 夏天来了！ 这些变化告诉我们什么？ 这是什么季节？ 秋天！ 冬天 春天 秋天 冬天 夏天 一年中，大自然有哪些变化？ 春 暖 夏 热 凉 寒 秋 冬 观察大自然中的景物，产生疑问并说出来，就是提出问题。 提出问题是一种重要的科学探究技能。 四季的变化不仅会影响我们的穿着，还会影响到我们的活动和生 产。 季节变化对人们的活动有什么影响？ 夏天的杨树 冬天的杨树 像我们这样，找出小猫在不同季节的相同和不同，找出一棵树在不同季节的相同与不同，就是在比较。 比较是一种重要的科学探究技能。 季节的变化会影响到动植物的生长和活动。 在不同的季节，动物和植物有什么变化？ 我们的收获 1、四季变化特征 2、四季与人类活动及生产的关系 3、动植物的四季变化 画一画 （1）请在五分钟内画一画春天和秋天的景物，比较两个季节的不同。 （2）绘画时要注意安全，画笔的尖头不要对着自己或他人。 （3）物品轻拿轻放，用完后及时归位。 竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 北国风光，千里冰封，万里雪飘。 春夏秋冬 四季轮回 看江山如此多娇！ 谢 谢
