部编版语文九年级下册综合复习试题（四）（含答案）

部编版语文九年级下册综合复习试题（四） 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、基础知识综合 1．阅读下面的文段，完成问题。 春天要开的花，任是谁都按捺不住的。各种花讯接踵而至，桃花、杏花、梨花竞相开放，向人们_____（报告/宣示）春的讯息。踏着春天的节拍，人们脱去冬天的妆束，感觉精神一下_____（提高/提振）了许多。置身梨园，暗香袭人。这千恣百态的梨花，有的肆意绽放，①；有的半开半合，②；有的刚刚破蕾，③。每朵梨花都有五六片洁白的小花瓣儿，小花瓣儿手拉手环抱着一簇细嫩的花蕊。蜜蜂闻香而来，围绕着花蕊忙碌。成群的蜜蜂、飞舞的蝴蝶、淡淡的花香，所有这一切令人悦目娱心、想象驰骋。 从一树树梨花中，使我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。 (1)下列字形和加点字的注音，全都正确的一项是（ ） A．按捺（nài）不住 妆束 B．接踵而至 一簇（cù） C．竞相开放 围绕（ráo） D．千恣百态 驰骋（chěng） (2)依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是（ ） A．报告 提高 B．宣示 提振 C．报告 提振 D．宣示 提高 (3)在文中三处横线上依次填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） A．①灿烂而热情 ②好奇地打量着陌生的世界 ③似含羞少女 B．①似含羞少女 ②灿烂而热情 ③好奇地打量着陌生的世界 C．①似含羞少女 ②好奇地打量着陌生的世界 ③灿烂而热情 D．①灿烂而热情 ②似含羞少女 ③好奇地打量着陌生的世界 (4)文中加点字的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A．从一树树梨花中，我感受到蓬勃的生命力，仿佛看到秋天的丰收景象。 B．从一树树梨花中，我看到秋天的丰收景象，仿佛感受到蓬勃的生命力。 C．从一树树梨花中，使我仿佛看到蓬勃的生命力，感受到秋天的丰收景象。 D．从一树树梨花中，使我感受到秋天的丰收景象，仿佛看到蓬勃的生命力。 二、综合性学习 2．阅读下面的文字，回答后面的问题。 5月14日，2018年度全国最美家庭揭晓，安化县的邓超芝家庭和桃江县的龙咏非家庭榜上有名。班上开展学习最美家庭综合性实践活动，请你完成下列任务。 （1）任务一：探“美” 请你根据记者的采访材料，用简洁的语言归纳两个家庭“美”的共同点。 【材料一】邓超芝2007年把公公龚寿松创办的茶厂接管下来，也把好的家风传承下来儿子龚意成的炒茶手艺是他爷爷手把手教的。邓超芝创办“公司+合作社+基地+农户”的运作模式，与茶农签订最低收购价格合同，为茶农户免费提供价值500多万元的种苗和有机肥，带动486户1600多贫困人口脱贫致富。 【材料二】1998年，龙咏非白手起家，创办了“喜龙餐饮”。如今，企业拥有员工150多名，成为桃江有名的餐饮“巨头”。龙咏非把每一位员工当作自己的亲人，而每一位员工也把“喜龙餐饮”当成了自己的家。从2012年起，龙咏非每年要带领“喜龙餐饮”员工参与关爱孤寡老人的公益活动，为老人赠送日常生活用品和生活物资。 （2）任务二：颂“美 同学们被两个家庭的先进事迹所感动，决定写一副贺联，请你选择最恰当的下联（_____） 上联：扬最美家风，修身立德为典范 下联： A．承传统美德，克已奉公树榜样 B．倡文明风尚，振兴家国谋幸福 C．显大爱风范，乐善好施作楷模 D．创社会和谐，富国强民展风采 （3）任务三：倡“美” 为完成好学习最美家庭的实践活动，请你设计两种活动形式。（采访、征联除外） 三、诗歌鉴赏 3．阅读下面诗词，完成小题。 渔家傲·秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 (1)这首词上阕中，“① ”字突出了塞下秋景与中原的不同，下阙中“将军白发征夫泪”中“征夫”意为② 。 (2)这首词是范仲淹镇 ... ...