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课件编号20194724
第5课 纸雕塑 课件 (共22张PPT)2023—2024学年桂美版初中美术七年级下册
日期:2024-05-20
科目:美术
类型:初中课件
查看:87次
大小:6943356Byte
来源:二一课件通
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2024
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课件网
) 雕塑 广西美术-出卷网- 七年级下册 第5课 纸 挑战自己 如何让你手中平面的纸张具有立体视觉效果? 理念 形态的改变就是设计。 立体构成 立体构成是指用各种基本材料,将造型要素按照形式美的原则组成立体形态过程。 纸构成是以纸为主要表现材料,并通过切割、折叠、弯曲等立体构成手法完成的一种艺 术形式。 生活中具有立体构成性质的设计 说一说生活中体现点、线、面、块的造型特点的作品。 面体构成 这款服装的奇异视觉效果是如何产生的? 面体构成是以平面为基础的立体化的表现,也就是通常所说的半立体形式,与浮雕效果相似。 制作手法 产生这样的视觉效果需要运用哪些处理手法? 切 折 制作步骤 1.画出折线图。 2.折出半立体的(浮雕式)形状。 3.完成。 切与折的丰富变化 不切多折 一切多折 多切多折 你还有什么方法 卷 折叠 粘贴、组合 分析组合的规律 形式美之一 节奏与韵律 形式美之二 多样与统一 形式美 多样与统一 节奏与韵律 节奏表现为形态大小、方向、色彩等造型元素既连续又有规律、有秩序的变化。 韵律的表现为同一要素反复出现形成的运动感觉,使画面充满生机。 多样是指各要素的对比,主要有形体、色彩、材质、方向、实体与空间的对比等。 统一表现为构成各个部分之间的视觉调和关系。 作品赏析 作业练习 根据本节所学内容,用卡纸制作半立体构成的抽象形态作品一张。 要求: 1.设计新颖、手法多样,能充分体现半立体构成形式。 2.规格为10cm×10cm。 制作参考图 作业要求 1.用你学过的知识,制作一件纸浮雕或纸圆雕作品,并给它起个名字。 2.收集你身边不同类型、不同肌理、不同质感的纸,在制作纸雕塑作品的过程中感受它们的特性。 纸雕塑作品欣赏 纸雕塑作品欣赏 纸雕塑作品欣赏 纸雕塑作品欣赏 纸雕塑作品欣赏 延伸思考 今天所学的半立体构成在生活中哪些地方可以运用到?
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